（通讯员李菲 陈峰）为进一步贯彻执行教育部、国家发展改革委、财政部颁布实施的《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》和《武汉市幼儿园一日活动指南（试行）》精神，规范办园行为，深化幼儿教育改革，加快硚口学前教育多元化发展，稳步提升幼儿园教学活动质量，提高幼儿园教师专业素养，硚口区教育局幼教科于2015年4月21日上午在武汉市第十七中学举行了“武汉市新一轮学前教育保教实验”教师专业研修活动。武汉赢乐lV学前教研究室张敏主任、硚口区教育局徐岚科长以及全区60多所幼儿园的园长、教师近300余名教师参加了本次活动。

（教师们认真参加专业研讨活动）

赢乐lV张主任就“如何提高单位时间内教学的有效性”话题与教师进行了交流。首先，介绍了基础教学课程改革历史背景以及带来的变化，详细分析了目前幼儿园教学活动现状，指出了幼儿园教学活动中存在的问题。接着，结合视频和图片一一列举了“幼儿操作体验系列”游戏资源，每一种材料蕴含的丰富的教育价值和教育契机，明晰了《3-6岁儿童学习与发展指南》领域目标深刻含义，阐述了什么是有效教学，教师们对有效教学的本质、有效教学的基本因素及制约因素有了深刻理解。最后，通过教学课例《好玩的绳子》，引导帮助教师梳理指导策略。具体有：一是处理好场地设施、体育器械与幼儿年龄特点的关系；二是处理好一日生活与健康教育的关系；三是处理好健康教育手段与教育过程的关系；四是处理好全面发展与领域渗透的关系。

教师们与张主任不断地互动，硚口区营房村幼儿园张小萍园长就单位时间内如何准确定位活动目标提出了自己的看法。硚口区机关幼儿园伍蔓园长就教学活动如何贴近幼儿发展实际，选择适宜教学内容讲述了自己的观点。教师同伴讨论更是将活动推向高潮。教师们享受着专业成长精神的大餐。本次活动让大家收益匪浅，在如何促进教师的有效教、如何完善有效教学评价体系，增进教学实效性等方面有了新的启迪和思考。