（通讯员梁述超）2013年11月12日武汉教科院视导团队来到了汉南中学。思品学科的专家范莉老师一下车就在汉南区教研员梁述超的陪同下来到了教学大楼一楼七（2）教室。首先与全区思品教师一道听了汉南中学思品教师喻胜元主讲的第五课第一框“日新又新我常新”新授课。

整节课教师在教学方式、学习方式方面发生了较大的变化,课堂中，教师多以交流、对话的方式向学生输送自己的信息，真切倾听学生观点，学生自主、合作、探究学习的态势比较好，生生互动、师生交融，在丰富的教学情境中有机融合观点，交流思想，切实体验和感悟,收到了较好的教学效果。

范老师参与了课后的反思研讨活动，在听取了老师们的交流发言后，范老师肯定了喻胜元教师的优点，指出了需要改进的方面。一是着重讲解了如何开发课程资源，如何使自己的教学行为、教学素材的选择都比较好地接地气——即社会的实际情况和学生的实际情况，把学生的感觉、体验、感情及生活放进去。二是对课堂合作探究方式与方法提出了很多很好的操作建议，三是强调了要学会倾听孩子们的发言，敢于面对孩子们的问题，课堂中孩子们有很多精彩的发言，老师应作为生成性资源认真分析深究，善加利用，学生在预设之外的回答要善加引导，以期“没有预约”的精彩。

总之，通过本次视导活动，使我区全体思品教师进一步明确了要积极利用和开发好课程资源。思想品德课的课程资源极为丰富，它存在于生活的方方面面，出现在国内外的各种舞台，发生于时光的每年每天。在今后的教学中我们要用动态的、开放的眼光去捕捉、整合、创造更加丰富的课程资源。

（供稿：武汉政治教研网汉南区教研室）