当前位置: 网站首页 > 教科研动态 > 正文

“乐创”教育启新程 均衡发展谱新篇

来源:基础教育研究所 发布时间:2025/05/19 18:30:46 作者:学前教育研究室 点击:

——整体推进学前教育高质量均衡发展武汉实践暨“办家门口优质幼儿园,我们在行动”活动走进硚口区汉江湾幼儿园

4月18日,由赢乐lV主办整体推进学前教育高质量均衡发展武汉实践暨“办家门口优质幼儿园,我们在行动”活动在硚口区汉江湾幼儿园成功举行。本次活动以线上线下融合形式吸引了超万人次参与,围绕“让儿童享受优质教育过程”,深度探讨汉江湾幼儿园“乐创”教育模式。湖北省教科院基础教育与学前教育研究所综合研究室主任向莉、武汉市教科院学前教育研究室主任张敏、硚口区教育局副局长张艳平、硚口区教育科学研究中心主任杨军等领导专家进行现场指导。

汉江湾幼儿园园长陈芳进行了分享,“乐创”教育以“快乐创造”为底色,通过创意环境浸润、丰富多样的教育活动、家园协同共育等方式,激活幼儿创造潜能,让幼儿在自主探究中成长为“创意小达人”,为培养高素质创造性人才奠基。

教师凌欣的“创意之‘铝’”艺术领域教学活动成为亮点。活动以铝线为媒介,融合科学与艺术,幼儿通过塑形、编织创作动态雕塑。在教师引导下,抽象创意转化为立体作品,既锻炼动手能力,又提升审美素养,生动诠释“乐创”教育理念。

教学展示后,教师团队与区教研组围绕“师幼互动支持学习”展开研讨。以创意之“铝”为例,通过破冰游戏、教学切片分析,拆解导入、创作、评价环节的互动策略,形成艺术领域教学工具包,为优化师幼互动提供实操指南。

现场专家们对本次活动给予了高度评价,高度赞誉汉江湾幼儿园的“乐创”教育理念,认为此次活动是一场非常有意义且有深度的学前教育研讨活动,“乐创”教育这一理念充分体现了以儿童为本构建创新教育生态,通过高质量师幼互动激发幼儿创造力,为高质量学前教育提供了实践典范。



(供稿:赢乐lV基础教育研究所  撰稿:张敏  审稿:张汉强  编辑:张子涵)