2016年12月28日上午，武汉市小学音乐教研员胡晓燕老师带领音乐中心组成员及黄陂区部分音乐教师，开展音乐学科“送教下乡·手拉手”活动，在黄陂区横店临空一小如期举行。优美的歌声、热情的手鼓，吸引着每一个学生用心地感受、体验、表现音乐的美，也感染着每一位参与的教师，在聆听中反思、领悟音乐教学的真谛。

本次“送教下乡·手拉手”活动共有两节课。第一节是由音乐中心组李怡萱老师执教的一年级唱歌课《小青蛙找家》，这节音乐常规课切实体现了“朴实、真实、扎实”的特点：“朴实”的教学课件和课堂打击乐器；“真实”地展现低年级音乐课堂上学生的音乐学习习惯、演唱习惯上存在的问题；“扎实”地步步引导，让学生体验歌曲情绪的变化，并用声音表现出来。学生课堂表现的变化和对声音的控制让我们惊喜，同时也为李老师良好的示范所折服。这节音乐常规课为我们提供了许多可直接学习、借鉴的地方，只要坚持，就能静待花开。

第二节由武昌区三角路小学曾琪老师执教的五年级欣赏课《打起手鼓唱起歌》为学生打开了一扇新的音乐之窗：由经典的名家表演到教师自信的范唱、由新疆手鼓伴奏到非洲金贝鼓的加入；由新疆民族音乐到世界多元音乐……在层层铺垫、推进中，学生跟着老师的节奏体验着不同的音乐风格，师生的精彩表现让人惊艳！

课后，黄陂区音乐教研员周慧老师主持开展了研讨会，各位参与活动的老师就两节课展开了讨论。黄陂区王家河小学的李曼老师就学生的音乐学习习惯的培养、课堂生成问题的处理，有感而发，她认为“真实、朴实、扎实”的音乐课堂，才是真正高效的课堂，才能有力促进学生学习音乐的兴趣。

中心组赵芳老师则对音乐风格的界定、课堂中清唱的音准问题等提出了质疑，引起老师们热烈的讨论……

最后，市教研员胡老师作总结发言，对两节课进行了高度的肯定，也指出了不足和改进意见，并提出在下一次的送交活动中，将加大教研步伐和力度，开展同课异构活动，将音乐课堂教学力争再上一个新台阶。