真心交流，智慧碰撞

——武汉市小学品德课题研讨活动报道

9月27日，来自全市中心城区的小学品德课程教研员及参与品德学科十二五课题研究的骨干教师齐聚华中科技大学附属小学多媒体报告厅，共同参与“小学高效课堂教学策略的研究”的话题探讨。

老师们首先观摩了由东湖开发区华科大附小熊民老师执教的四年级的《钱该怎么花》、洪山区地大附小陈红兰老师执教的五年级的《当矛盾发生时》；青山区钢城九小鲁芳老师执教的六年级的《当危险发生时》三节课。

随后老师们针对这三节课，就达成高效课堂的原则和策略踊跃发言，表达自己的意见和建议。研讨中，老师们谈到品德课上不同类别话题课程资源的取舍，恰当的教学资源的运用，课堂活动体验设计的效果，各内容之间层次及逻辑关系的把握，还有课堂上学生的生成中细节的点拨等。老师们真心交流，为执教的老师和参与活动的老师提供了个人的智慧。

市教研员孙玮老师在老师们的热烈发言中最后做了总结点评，并提出了下一步关于品德课题研究的规划。活动在热烈的氛围中圆满结束。

（撰稿：东湖开发区华科大附小 熊民）