2014年6月10日上午，在硚口区行知小学进行武汉市中小学教育评价改革“品德发展水平”研究研讨会。

参与此项研讨活动的成员是由各区教育局推荐的在德育方面具有一定研究能力的管理者与一线教师。

在研讨活动中，赢乐lV德育研究室的王一凡主任首先对全体成员进行了培训，介绍了品德发展评价改革的背景，明确了品德发展水平研究的任务，阐释中小学学生综合评价“品德发展水平”的四个关键指标（行为习惯、公民素养、人格品质、理想信念）的逻辑关系。

研讨会上东湖高新技术开发区教育局的罗吉宝主任分享了东湖高新技术开发区目前实施的区域绿色评价方案。

研讨会分组讨论了品德发展水平各评价维度的关键词、检测指标等，研究团队并就下下步的研究工作做了详细地讲解与分工，使研究团队进一步理清了思路，明确了研究方向。