（通讯员 张葵 文艳芳）2014年12月17日，武汉市保教实验现场研讨活动在武汉常青阳光幼儿园如期举行。武汉教科院李碧武书记、宜昌赢乐lV杨美艳主任、武汉教科院基础教育研究所张汉强所长亲临现场，宜昌赢乐lV学前教育代表团14人、武汉赢乐lV学前教育研究室张敏主任以及来自武汉市经济开发区、东西湖区、硚口区、江岸区、武钢幼教中心的园长、一线教师220余人参加了此次交流展示活动。

（武汉赢乐lV、宜昌赢乐lV领导参加研讨活动）

首先，由张所长针对武汉市学前教育保教实验研究意义、过程、方法及成果等方面作了一定的总结性评价，尤其对园所的自主探索方法、开展的系列丰富有趣并具有创意的保教活动给予了高度肯定与赞赏，并对研究者们提出了新的期望和鼓舞，希望各园深入落实研究计划的同时,关注成果的提炼与推广，促进园所的特色化发展。

（常青阳光幼儿园教育环境）

接着，常青阳光幼儿园张葵园长做了《沐浴阳光 静待花开》的研究报告。张园长以园所保教实验课题研究的先进经验为例，就“幼儿游戏资源与幼儿园教育活动设计与实施”、“幼儿游戏资源与环境创设的整合研究”及“游戏资源与教师指导水平的研究”等方面作了详细的阐述。让与会者感受到了该园所“善教、扎实、探索、求精”的学习愿景，感受到了她们以课题研究为载体，如何做到在常规中求特色,创新中求发展，逐步实现研究工作的新思路、新举措和新发展。

（现场教学活动）

会议的第三部分“教学活动现场观摩”。该环节由武汉常青阳光幼儿园江波老师和沌口经济开发区李艳琴老师分别为大家带来了小班综合活动《四个好朋友》和中班科学《它们怎样睡觉》。江老师选材立意符合时代需要，选择经典文学作品将传统文化礼仪教育与时代精神有机融合，应用多种游戏策略尊重孩子的学习方式和特点，有效达成教学目标，逐步促进了幼儿文明礼仪行为习惯的养成。李老师从深受幼儿喜爱的动物入手，鼓励他们进行动物角色扮演，在多媒体教学的指引下，尝试推理各种动物的睡觉方式，有趣的情景表演激发了孩子的参与兴趣。

在互动研讨中，江汉区大兴路幼儿园曾瑛园长及宜昌赢乐lV杨美艳主任对两个教育活动的设计与组织、幼儿的发展及良好的师幼互动给予了高度评价，提出了独到见解。同时也希望教师能透过不同的活动不断调动孩子的已有经验，在指导策略方面不断创新更近，以促孩子更具个性化的发展。最后 ，武汉赢乐lV张敏主任提出教育理念的创新，体现了教育的人本精神，以不同的方式引导幼儿直接感知是遵循幼儿教育规律的表现，教育过程关注幼儿的“学”、讲求单位时间内教育的有效性是促进幼儿良好学习与发展的基础保障。专家们精辟独到的见解把会议推向高潮，鼓舞人心，让与会教师受益匪浅，深受启发！

会议的第四部分是与会者参观“班级区域活动开放及校园环境”。为了向教师展示阳光园的研究成效，阳光幼儿园特地开放了所有班级的区域活动时间，供大家交流与学习。近30分钟的观摩与参观，来访教师们亲身体验感受了该园所主题背景下教师的游戏指导水平及“为了孩子”的环境创设理念。让大家不禁体会到此次“课题成果交流”的优势不仅在于理论层面，更在实际操作层面给予了很多指导。大家在严谨、科学的研究背景下，用先进的方法进行实践，一定能实现应用中有突破，研究有收获，探索中共成长的美好愿望！

通过这样研讨活动，使每一位研究者对保教实验课题研究有了更深刻的认识和理解，受益匪浅，也让大家找到了前进的方向和如何前行的策略与方法！