（通讯员 赵欣）2015年9月30日上午， “武汉市新一轮学前教育保教实验现场研讨会”在江岸区珞珈山街幼儿园举行，赢乐lV张敏，江岸区教育局基教科徐莉科长，江岸区小学教研室尹力老师、江岸区教育局学前教育督学黄家荣，黄陂区幼教站朱霞老师以及来自江岸区、江汉区、青山区、黄陂区、新洲区百余所幼儿园200余名园长、一线教师参加本次研讨活动。本次活动围绕语言领域进行专题研究。

研讨活动由珞珈山街幼儿园赵欣副园长主持，黄莉副园长代表主办方对前来参加研讨会的幼教专家和教师们致欢迎辞。研讨活动分为园长汇报、现场教学、教师反思、专家点评四个环节。

（珞珈山街幼儿园教学园长介绍园本教研工作情况）

首先，黄莉副园长就珞珈山街幼儿园的园本教研情况以《发挥管理引领机制 推进园本教研实效》为题进行长达20分钟的汇报，汇报从园本教研的现状和原因分析，提升保教质量的刚性引领，着眼专业成长的柔性引领三方面阐述。

（3位青年教师现场分别组织幼儿学习活动）

紧接着，江岸区珞珈山街幼儿园教师展示了三个语言教学活动，一是汪琼老师带来的小班语言活动《怪车轱辘》。汪老师充分运用游戏情境，和一群9月份刚刚入园的宝贝们一起在玩玩说说，游戏中汪老师将幼儿零碎的经验进行整合，发展其思维能力，增强幼儿学习兴趣，提高幼儿的语言表达能力。宝贝们很快融入集体生活，并大胆的表达，赢得在场老师们的阵阵掌声。

叶凯老师的大班语言活动《朋友的来信》，通过一封封图文并茂的图画信，利用幼儿生活中相互沟通的经验，引导孩子们积极参与读信活动，体会看信、读信的快乐，大胆表达自己的想法。活动中，男老师身上果断、幽默和特有的鼓励方式激发着孩子们读信的欲望并赢得在场老师们的阵阵笑声。

张添老师是一名9月份刚刚入职的新老师，活动中他展现了一名新老师初生牛犊不怕虎的精神和90后老师身上的拼劲，他给大家带来的是大班语言活动《我也要搭车》，这是一个讲述关于约定的故事，是对幼儿进行诚信教育的良好素材。张老师通过师生互动、问题前置、集体阅读、分组阅读、交流讨论等方式让孩子们了解约定的含义，理解约定的重要性，知道人与人之间要讲诚信。并在兑现与孩子们的约定中快乐的结束活动，获得在场老师们的阵阵赞赏声。

在专家点评环节，来自江汉区、青山区、黄陂区、新洲区的园长和赢乐lV张敏主任对活动做了精辟的点评。园长们对江岸区珞珈山街幼儿园大胆启用“三新” 参与此次活动做出高度评价，“新园长、新孩子、新教师”的展示正好充分体现了珞珈山街幼儿园在园本制度上的引领示范作用，感受到园本教研能有序推动和促进教师专业成长以及团队成长。三个语言活动体现了教师表达的规范性，评价的针对性，提问的巧妙性，氛围的浓厚性，环节的情趣性。最后，张敏主任从“整体谋划，机构制度健全同步”、“建章建制，推进园本教研实效”、“把握领域特点，突出年龄特征”三个亮点和“语言元素”、“语言与艺术”、“语言环境”、“语言运用”、“语言规范”五个方面高度评价了珞珈山街幼儿园在园本教研方面的工作。与此同时，针对在语言教研活动中提出了三个讨论问题：一是如何处理语言学习与运用的关系；二是语言学习与发展的有机结合；三是语言学习特点与内容的处理。启发在场教师进一步深入研究。

（现场互动研讨气氛十分热烈）

此次现场研讨会，既丰富了武汉市新一轮学前教育保教实验活动，又充分发挥了省级示范园的引领辐射作用，更为江岸区、江汉区、青山区、黄陂区、新洲区老师们提供了宝贵的学习机会及交流的平台，给予老师更多的启迪，帮助教师提升专业素质，加速专业成长，与会的园长和老师们一致认为保教实验活动有效率、有质量，正是一线迫切需要的，希望有更多的机会参加这样的活动。此次现场研讨会在国庆前夕举办旨在我们武汉幼教人用实际行动为祖国献礼！