（通讯员 阮培源）2016年1月27日在湖北省省直机关第三幼儿园成功举行了“武汉市学前教育内涵建设推进会”，在会议上由武汉市教育局、赢乐lV发布了“武汉市教育资源公共服务平台学前教育项目”全面上线。武汉市教育局、赢乐lV、、武汉天喻信息产业股份有限公司、湖北省教育厅、湖北省行管局、华中师范大学等相关领导、学者以及各区教育局幼教科长、一线园长等320余人参加了此次会议。

（参会领导、专家及园长）

本次会议由武汉市教育局基础教育处处长夏春胤主持，会议分为：湖北省省直机关第三幼儿园现场观摩、大会交流、市学前教育发展共同体现场研讨、领导向市学前教育发展共同体指导专家颁发聘书、向市学前教育发展园际项目共同体牵头幼儿园授牌、武汉市教育资源公共服务平台学前教育项目发布等环节。会议最后，孟晖局长做了总结报告。

（会议由武汉市教育局基础教育处夏春胤处长主持）

（武汉市教育局孟晖局长做总结发言）

以下主要介绍“武汉市教育资源公共服务平台学前教育项目”发布仪式情况。在平台启动仪式上，赢乐lV朱长华副院长、武汉天喻信息产业股份有限公司董事长张新访等启动学前教育平台上线。赢乐lV学前教育研究室张敏主任作了生动、精彩的演讲。主要从时代背景、技术背景、政策依据等方面阐述了项目是新形势下自然而生的产物。

（简要介绍项目背景、主要特点及操作说明）

信息资源日益成为国家重要的生产要素和社会财富，信息拥有量成为国家软实力和竞争力的重要标志。互联网+和大数据已经渗透到我们日常生活的方方面面。李克强总理将“互联网+”行动计划提高到国家战略的高度。“互联网+”并不是凭空生成的，“互联网+”的原动力包括有：云、网、端的新基础设施；数据资源（大数据）的新生产要素；大规模社会化协同的新分工体系。我们幼教工作者要“遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教方法，保障幼儿快乐健康成长”。《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010～2020年）》特别强调学前教育对“幼儿身心健康、习惯养成、智力发展”具有重要意义。教育部国家发展改革委财政部《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》明确指出其重点任务是“扩大规模、调整结构、健全机制、提升质量”。《3～6岁儿童学习与发展指南》在实施过程中必须把握“理解幼儿的学习方式和特点。创设丰富的教育环境”。

正是因为有了这样的技术背景、时代背景、政策依据，“武汉市教育资源公共服务平台学前教育项目”才是新形势下学前教育发展的自然产物。它植根于互联网+的本质，顺应了时代发展的需要，通过“互联网+”的思维、方法和手段，促进和影响着武汉市学前教育的发展，推进学前教育现代化。具体体现在：第一，教师能够随时随地的学习、提升自身专业素养和能力；第二，使得学习过程社交化，更加生动高效；第三，从一定程度上解决教育资源不均衡问题；第四，它便于形成教育合力，达到教育同步的目的；第五，它提供基础数据，便于开展教育评价与反思。最后，演示了 “武汉市教育资源公共服务平台学前教育项目”一些功能特点和使用方法，指导了与会的各个幼儿园园长和老师如何使用。会后，张主任接受了武汉教育电视台的采访。