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教科研动态

基于教师问题解决 创新教研活动机制

来源:原创 发布时间:2016/04/14 15:01:42 作者:学前教育研究室 点击:

---国家学前教育改革发展实验区试点在行动

(通讯员 陈娇)4月12日上午,基于教师对幼儿园区域活动创设与组织实施过程中存在的问题,在武汉经济技术开发区(汉南区)凤凰苑幼儿园举行了专题教研活动。赢乐lV张敏、经济技术开发区(汉南区)区教育局党委委员高中斯、协管领导王春桥、综合业务科李艳华、余明元以及来自汉南育才幼儿园、升官渡幼儿园、大嘴小学幼儿园、神龙幼儿园、港丽幼儿园、小军山幼儿园、乌金小学幼儿园等7所幼儿园园长和教师参加了本次活动。

首先,园长致辞。凤凰苑幼儿园周红霞园长谈到:欢迎大家参加研讨活动,本着以“共学、共研、共享、共进”为原则,开展幼儿园之间相互交流,促进幼儿园办园水平均衡发展。

(教师针对教育问题开展交流研讨)

接着,研讨交流。各园就区域活动创设与组织实施过程中主要做法和存在的问题进行交流。活动中,既有成熟园所的精彩汇报,也有新进园所的自信讲述。如汉南育才幼儿园从思考、行动和改变三个方面介绍了区域活动开展过程中的具体行动和反思性成长,体现了以幼儿为本的主体思想;神龙幼儿园通过教育家们的哲言和具体的案例,向大家播撒教育智慧的种子;小军山幼儿园、港丽幼儿园、大嘴小学幼儿园用心解读了区域活动中孩子们的行为和想法,让我们看到了她们对于幼儿教育的活力与热情;最后,凤凰苑幼儿园作为本次活动的牵头园所向大家进行了整体介绍,分享了园所区域活动发展历程及下一步发展方向,并呼吁每一位共同体成员积极行动起来。

(开展草根研究,解决教师困惑问题)

最后,教科院张主任用“三个化”点评本次活动,强调要把游戏的权利还给儿童,释放儿童的天性。真正做到让儿童在玩中学,学中玩,度过快乐而又意义的童年。余科长用 “四个希望”高度评价了在区域活动中的实践和探索,同时也对下阶段幼儿园之间开展教研活动提出宝贵的意见和建议,希望大家相互交流,不断提高教师专业素养。