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教科研动态

向下扎根 向上生长

来源:原创 发布时间:2016/06/28 15:44:13 作者:学前教育研究室 点击:

-----国家学前教育改革发展实验区在行动走进青山片区

(通讯员 胡秀玲 王慧)今年教育部将武汉市列为国家学前教育改革发展实验区。赢乐lV以此为契机,组织全市幼儿园深度开展国家学前教育改革发展实验区工作,以区域教研为载体,聚焦教育教学,进一步深化课程改革,通过多维度、多主体、多形式地为教师搭建专业成长的平台,不断优化幼儿园教研环境和幼儿学习与发展的过程,以不断帮助家长树立正确的教育观念,全面提升保教工作质量,促进学前教育的可持续健康发展,也为幼儿的终身发展奠定良好基础。

6月14日上午,武汉市新一轮学前教育保教实验现场研讨及交流活动在青山区实验科技幼儿园举行。赢乐lV张敏主任、青山区教研室胡秀玲主任、武钢幼教中心教研员李琼琼老师以及来自江夏区、江汉区、青山区、武钢幼教中心的教研员、园长、一线教师130余人参加了本次研讨活动。

(幼儿园科技特色环境介绍)

本次研讨活动分为区域游戏经验交流、现场观摩社会领域教学、反思互动交流及专家点评四个环节。首先,由青山区实验科技幼儿园毕静园长进行了《承载文化理念 共筑科学环境》经验交流汇报,她从“立足园所发展、创特色文化环境”,“立足师幼发展,创探究学习的班级环境”和“立足家园共育,创注重体验的家园环境”三方面分享了实验科技幼儿园来近几年来在园所环境创设和区域活动组织与开展上的做法和思路。

(社区工作人员、家长参与幼儿园教学活动中来)

接下来,由来自青山区实验科技幼儿园龚弦老师执教中班社会领域活动《等等》、依江畔园幼儿园张纯老师执教大班社会领域活动《夜里什么人不睡觉》以及隆达石化幼儿园邱佳园老师执教大班社会领域活动《青山每天不一样》。活动结束后,三位执教教师进行了现场反思,老师们从不同视角关注幼儿社会规则、社会性情感,注重幼儿活动中的体验,充分运用游戏体验、情境体验、社会资源运用、现场调查等手段,促进幼儿社会性发展。