2016年5月25日，“武汉市小学数学（低段）课堂教学研讨活动”在长春街小学天地校区隆重举行，与会的专家有湖北大学吕渭源教授、武汉赢乐lV李光杰主任、江岸区教科所孙中强书记、江岸区教研员郑惠庆老师和王钊老师，以及各区教研员和数学老师们，长春街小学杨红校长和邹君书记也全程参与了此次活动。

在此次活动开始前，长春街小学组织参会专家、领导和老师们进行了学校多样化课程的观摩活动。

下午2:00主会场活动正式开始，首先由长春街小学杨愈勤副校长，对学校近年来办学情况进行简单的介绍。

接着是长春街小学毛玲主任，对学校研究的“小学学习中心课堂教学模式”进行了简单的阐述。

然后是长春街小学数学教研团队的宁莉、翁志娟两位老师对二年级下册《混合运算整理和复习》进行说课。

这次市小学数学（低段）课堂教学研讨展示，第一节是长春街小学冯菲老师，执教二年级下册《混合运算整理和复习》；

第二节是武昌区余家头小学包玉婷老师，执教二年级下册《数学广角——填数游戏》。

武昌区中山路小学欧阳正浩老师对二年级下册《数学广角——填数游戏》进行说课。

长春街小学冯菲老师执教的《混合运算整理和复习》这节课，在赢乐lV李光杰主任及区教研员郑惠庆老师的指导下，在华中师大陈佑清教授、杨红校长的带领下，由整个数学团队结合学校“学习中心课堂”的课题研究来进行设计的。专家们给出了这样的评价：这是一节回归学生本位的课堂，课堂的转型做得很好，让我们看到数学研究的“前卫现象”，看到了怎样以学生为中心，怎样把学习的空间还给学生、怎样将学习的问题来源于学生。让学生真正成为了课堂的主人，真正地在课堂上动起来、想起来、说起来、立起来。激活了孩子们的思维，激活了孩子们的碰撞。在这样一次次地碰撞中让孩子们顿悟，再产生内悟，提升了他们的思维品质。

余家头小学包玉婷老师执教的《数学广角——填数游戏》这一节课，有两大亮点：第一是课前游戏设计突破新课重难点，为区分行和列作了较好的铺垫；第二是教具设计精美、实用，方便学生操作，更容易看清思维过程。

李光杰主任对这两节课给出了高度评价，更是对长小孩子们的精彩表现赞不绝口：“长春街小学学生的思维品质非常独特，语言表达能力强，回答问题都很准。孩子们太棒了！”。最后，李光杰主任在会上还分享了：目前全国尤其是上海都在进行课堂转型，关键是教与学的变革，老师们在课堂上一定要回避三大问题：包办代替、强行迁移和捆绑式教学。在课堂上要设计好最佳、最核心的问题，只有这样才能把课堂真正地还给学生。

通过这次活动让老师们受益匪浅，老师们纷纷表示将继续不断深入数学课堂教学研究，让孩子成为最大的受益者。