关注“特殊”学生期待“健康”成长

———武昌区南湖第二小学随班就读听课调研活动

2017年11月15日下午，武昌区教研室科研室柏主任带领武汉市特殊教育专家团到我校指导工作，此次下校听课座谈就是为了关注我校的特殊生教育。在吴军校长、沈开颜副校长的陪同下来到特殊学生许夏童所在的五(2)班，孩子们迎来这一群特殊的客人，他们热情饱满，钱屏老师积极准备，带来一节蕴含哲理的绘本教学课，老师循循善诱，学生细心体会，期间一个眼神，一句鼓励的话语，一次上台演示充满了对许夏童的关爱和指导。课后授课教师、家长、专家汇聚一堂，就孩子母亲的困惑，与会专家举出了鲜活的例子，指导细致而贴心，让家长受益匪浅。对于钱老师的绘本展示课给予高度好评，充分肯定了老师在特殊孩子教育上投入的思考和积极地探索。期间我校沈校长向专家介绍了学校为帮助特殊学生，如统感失调、智力迟缓、有自闭倾向的孩子，采用同学间“小手拉小手”、师生间“大手拉小手”的方式建立生生互助、师生结对的形式，以期共同帮助孩子成长！让我们一起静待花开！

武汉市特教专家与校长、家长一起听课。

专家们认真听课和评课。

大家一起为特教生的问题进行探讨，为家长排忧解难。