(通讯员：殷小冀、张文竹)沐浴教育改革的春风，推进学前教育的发展。中德学前教育工作者就“幼小衔接”话题在江汉区稚美幼儿园传奇分园举行学术研讨会。本次活动邀请到德国杜伊斯堡索菲•绍尔职业高等学校的教学主任伊莎贝拉•斯利维卡女士，赢乐lV、江汉区教育局、青山区教研室以及武汉市园长代表100余人参会。

幼小衔接工作不是一蹴即就的工作，自幼儿入园第一天起，孩子们所习得的自理能力、行为习惯、学习能力无不是在为幼小衔接做准备。上午9时，围绕江汉区《一日活动我真棒》“养成好习惯”主题，来自我园中班的三位幼儿为到会嘉宾、教师及小朋友们分享了属于他们自己的好习惯小故事，为我们本次的活动拉开了序幕。而由教师团队带来的特色舞蹈《天使颂》，更展现出我园教师的良好精神风貌及专业素养，她们青春洋溢的表演赢得了到会嘉宾的热烈掌声。

在接下来的交流环节中，首先我园胡俊园长对《关于幼小衔接工作中的实践与思考》进行了现场报告分享，她从当前幼小衔接工作中存在的主要问题、解决途径及方法这两个侧面为嘉宾门做了简要的观点阐述，并指出：“幼小衔接观念的转变体现的其实是整个社会对于‘尊重儿童身心发展规律、科学实施教育’的认识，因而，做好幼小衔接工作任重而道远！但只要我们树立科学的衔接理念，改变片面的衔接方式，幼儿园、小学、家长乃至全社会共同努力，做好深度沟通与适宜互融，我们的孩子必然会迈着坚定的步伐，从容地走进小学生活！”

分享会过后，伊莎贝拉•斯利维卡女士在胡俊园长、陈志琼书记的陪同下，参观了我园园所各个环境区域及多功能室、创造性游戏活动场地等。她边参观边饶有兴致地参与到孩子们的游戏当中，与全体师生进行亲切地交流、互动。她对我园先进的办园理念及文化氛围给予了高度的肯定，她表示这是她参观过的国内，甚至乃至国际也少有的美丽园所。它的“美”不只是环境表象的美，更凸显的是开放、自由、快乐式的游戏氛围“美”，相信我们的孩子在这所五彩的乐园中，一定会更加健康快乐。

此后，伊莎贝拉•斯利维卡女士以《自然科学理论框架下的幼小衔接》与到会嘉宾做了分享交流。通过什么是以儿童为中心的教育、孩子的自我教育潜能、共同建设性教育、老师的教育、教育对于我们是什么五个方面进行阐述。其中“作为一名教育者，我们需要引导幼儿知道：什么是此时的生活状态的意义？什么时点和一段时间是适宜的？如何学习和游戏？即引导幼儿如何学会自我管理，激发幼儿的自我教育潜能。”这一论点引发了在座嘉宾的更深层次的探讨与反思。

会上，到会的园长老师们还就两国在幼小衔接工作方面的差异性以及德国在幼小衔接方面的具体做法和伊丽莎白女士进行了热烈的互动。通过短暂的30分钟交流，让与会者深刻感受到了两国幼教虽有差异，但并无优劣之分，我们可以通过求同存异来找寻到教育的融合点，从而为我所用，实现教育价值的最大化。活动结束后，江汉区学前教育科杜琼科长、胡俊园长与伊莎贝拉•斯利维卡女士互通礼物，作为友谊交流的见证。双方表示此次学术交流活动意义匪浅，希望能有更多的机会进行思想的碰撞。2018年10月29 日，是个值得纪念的日子。“聚焦幼小衔接，助力幼儿健康成长”专题活动犹如一剂强心针，让人精神抖擞、幸福指数爆棚。虽然幼小衔接工作任重而道远，但唯有不忘初心，方能继续前行！