学习、交流、碰撞、生成

——2012年市小学综合实践活动高效课堂暑期培训活动简讯

2012年7月8日——12日,顶着酷暑与炎热，“武汉市小学综合实践活动课程高效课堂培训班”在江岸区四唯路小学顺利举行。

来自全市16个区和市直学校的100名骨干教师，参加了为期五天培训学习。本次培训旨在培养一批志在综合实践活动课程的老师，培养一批小学综合实践活动课程骨干教师和区级培训者。按照市局、赢乐lV的要求，培训做到目标明确、、内容丰富、形式多样、管理到位、特色明显、效果突出。

培训活动紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国家基础教育课程改革纲要》、《综合实践活动课程指导纲要》和《武汉市教育局关于加强中小学综合实践活动课程工作的指导意见》等文件精神，培训活动内容丰富、形式多样。培训内容主要有课程性质、核心理念、教学内容、主题选择、活动组织、实施方法、教师指导、资源开发、实践活动、技能训练、高效评价、经验分享、案例讲解及课堂教学等，培训还针对我市的综合实践活动课程的实际和教师关注的热点问题、难点问题，特别增设了对高效课堂理论、教师实践能力、主题问题确定等内容进行了培训。培训方式上有专家报告、专题讲座、视频说课、活动沙龙、互动交流、动手实践、实地考察等。由于培训工作目标明确，针对性强，加强了针对性和实践性，注重了多样性和灵活性，所以整个培训活动受到学员欢迎，许多学员反映：培训时间虽短，但收获巨大，令人难忘，催人奋进。

为了解除紧张的学习带来的疲劳，培训在每个半天培训活动的中间休息时刻，安排有丰富多彩的健身、娱乐活动。如：唱自编的《综合实践活动歌》，互相揉肩按摩、开火车、折飞机等活动，深受学员欢迎。

为了培训工作的顺利进行，培训加强了工作的计划管理、过程管理和评价管理。坚持每次听课签到制度与点名制度（每天四次）、坚持按照要求完成作业制度（每人交三分作业：一份实地调查报告、一份研修小结、一件实践操作作品），培训纪律严明，秩序井然，环境适宜、食宿卫生、人财安全、基本无迟到、早退现象。

为了加强班级管理，通过民主选举成立了由10人组成的班委会，分别冠以班务总理、副总理、教育部长、民政部长等职。这些仅当5天的班委会成员，有男有女、有中心城区、也有新城区的学员。他们主动、积极地参与班级组织与服务工作，为我们综合实践活动高级研修获得成功、获得赞誉提供了重要保证。

为了充分体现本课程的特征，避免“一人说大家听”、“光说不练”的枯燥模式和培训弊端，培训特意安排了《看我七十二变（七巧板）》、《绒条编织》、《我们都来DVI(塑料瓶工艺)》等特色活动。参加培训的教师如学生般“欢呼雀跃”，可见其受欢迎的程度。

为了增添学员学习的信心，培训有意从往年曾参加培训的学员中选出优秀代表到现场来进行“现身说法”，用榜样的力量来鼓舞学员。这些“魅力教师”、全国优质课一等奖获得者的 “现身”令许多学员感叹不已，羡慕不已，无形中增强了培训的凝聚力、感染力和可信度。

学员对整个培训的内容安排、讲课质量、组织形式、场地环境、食宿条件、氛围创设等均感到非常满意，得到学员的一致肯定和高度赞誉。虽然暑假天气炎热，但有许多学员明确表示明年将继续报名参加市综合实践活动课程培训，有几个多次参加本学科培训的学员也深有感触的说：“综合实践活动培训，年年有新意，年年有不同的收获，真是不虚此行”，用一个字概括就是——“值”。