我的参训感悟

黄陂区 郑 婷

这次我参加了武汉市中小学高效课堂中学音乐骨干教师培训班的学习。刚接到通知的时候，心里是很忐忑不安的。因为我并不是一名音乐教师，既不会弹琴，又不会唱歌，更不会跳舞。担心学习内容听不懂，专业性太强跟不上，心里是非常不安的。另一方面，又有一点向往。我想这个培训也是自我提高的一个学习机会，就算专业不同，但教育思想和观念也是相同的。

作为教师，在教育理念这点上也可以向其他老师学习。

虽然我不是音乐老师，但是爱好音乐。看到别人会弹琴唱歌跳舞，羡慕得不得了。真希望自己也能向他们一样能弹能唱能舞。以前读书时老师教过钢琴，但也只是点皮毛，毕业这么多年也没再接触到琴，也就基本忘记了。但这次的学习又激起了我的热情。特别是赵洪啸老师教我们陶笛，我很喜欢。无奈不是专业老师，总是吹不准，赶不上其它老师的拍子，感觉有点在其中滥竽充数一样，有些不好意思。多练几次，也能把曲子完整吹下来，尽管还是比不上专业音乐老师，我心里还是十分开心的。在这个过程中我感受到了音乐给我带来的快乐。我想学生在音乐课堂上感受到的快乐应该也是这样的吧。能让学生感受到快乐的课堂，这是我一直向往的，也是我努力去追寻的。

赵老师的音乐自由教学思想也给我很大的启发。他说“教师要教自己最擅长的，教自己最热爱的，利用学生最喜欢的”来树立每一个孩子学习音乐的信心; “音乐教师应该做带领学生远航的‘船长’，而不仅仅是做固守一方的‘灯塔’”等。我觉得这不仅仅限于音乐教师，我们其他老师也应该这样去做。

从赵老师这里激发了我对音乐的热爱，从刘竟业老师那里学习到了现代音乐教育技术软件，从杨文勤老师和曾偲偲老师那里看到了对学生的热爱，人音社专家杨瑜教授的从教经历更是鼓舞了我。从他们那里我还看到了对教师职业的热爱，对教育的热爱，以及一颗对知识不断追求，不断学习，不断探索的进取心。我觉得这些都值得我学习，也值得每一个教师学习。

这次能与这么多优秀的老师共同学习，能见识优秀教师的人格魅力，我觉得挺有收获的，同时，也看到了自己的渺小。只有看到了自己的渺小，才能踏实登高，不断前行，这次的培训让我切实体会到了这点。我将在以后的教学中不断提高自身素质和完善自身素养，将这次培训所学有机的结合到所教学科中，同时希望以后能有更多机会参与类似活动，在不断学习和借鉴中提升自己。

（班主任：郑秋梅推荐）