2012年4月27日,春风拂面,青山区红钢城小学迎来了武汉市心理健康教育的专家与同行,一起在丰富饱满的活动中进行了一次心灵按摩。出席本次研讨会的领导和嘉宾有武汉赢乐lV基础教育研究所张汉强所长、青山区教育局贺皖龙副局长、基础教育科丁华锋科长、陈级科长、武汉市各区心理健康教育机构的负责人、武汉市各心理健康合格校的领导和心理健康专、兼职教师,全市各区共有近200人参加了会议。 会议由武汉赢乐lV心理辅导中心陈敏丽副主任主持。
本次研讨围绕“同课异构”展开。两位心理健康老师的精彩课堂呈现拉开了活动的序幕,分别由武汉市第四届心理健康优质课(小学组)二等奖获得者新沟桥小学王俊兰老师、武汉市第五届心理健康优质课(小学组)一等奖获得者——红钢城小学周丽荣老师进行同课异构,执教课题为三年级《我在学校很能干》一课。前者依据教材,适当取舍;后者围绕核心目标,创新活动形式。在课堂教学中殊途同归,以活动为主淡化了理论,强化行为指导和行为训练,实现了心理健康教育核心目标的增量。这两节课是青山区心理健康教育研讨的一个缩影。
随后,红钢城小学魏银华副校长以《多元、开放、探索》为主题向与会领导与嘉宾介绍了学校的和谐心育工作。红钢城小学心理备课组的老师们还以互动的方式与专家、同行分享了一课三研的历程,展示出集体的智慧,研究的热情。活动现场《我在学校很能干》一课的编者——鄱阳街小学的成艳芳校长,从三个方面与大家分享心理健康课同课异构的理念,并对两节课做了点评。最后,张汉强所长高度评价了青山区教育局承办的这次研讨活动,更是用轻松幽默的语言对两节课进行了点评,使参与活动的各区教师们在愉悦的氛围中渡过了一个学习充实的上午。
对于心理健康老师而言,备课最头疼的除了目标的设定,就是各个教学环节的设计了,因为这些都关系到目标的达成。一个优秀的主题活动,可以一下子吸引学生的兴趣,让他们积极投入,或参与实践,不断尝试,乐此不疲;或深入思考,激烈辩论,不明不休。所以如何设计一个优秀的主题活动就成为研讨的重中之重了。“同课异构”切入的主题对于心理健康老师来说无疑是雪中送炭,对心理健康教育的活动内容和活动过程进行了有效引领。这是一次心灵的盛宴,也是一个腾飞的起点,相信在这次研讨会精神的引领下,武汉市心理健康教育工作会再上一个新的台阶,青山区、红钢城小学也将以本次活动为契机,让心理健康教育工作插上腾飞的翅膀,飞得更高!



