十月深秋,校园秋意正浓。2012年10月26日上午,武汉市中小学心理健康教育研讨会在华中科技大学附属中学2号报告厅隆重举行,研讨主题为“心理课师生互动技巧”出席研讨会的领导和专家有:湖北省心理健康特级教师——武昌实验中学耿喜玲老师,武汉市教育局基教处卢飒副处长,武汉赢乐lV青少年心理辅导中心陈敏丽副主任,东湖开发区教育局顾绍山副局长,东湖开发区教研室沈爱华主任。同时还有来自全市各区、学校的心理健康教育工作的负责人和老师近300人参加了研讨会,活动现场气氛热烈而有序。会议由武汉市青少年心理辅导中心徐精敏老师主持。
会议一开始时便凸显心理健康教育研讨活动的特点,由光谷四小胡颖老师带领参会教师进行了短暂的暖心暖身活动,让所有参会教师倍感温暖和轻松。随后华科附中周志刚副校长代表学校致欢迎辞并介绍了华科附中心理健康教育工作近年来的发展状况和取得的阶段性成果。紧接着华科附中心理健康专职教师刘明月现场展示了主题为《学会倾听》的初一年级心理课,刘老师精心的课堂设计与简洁亲切的语言展示了心理老师的专业素养,给参会老师留下了深刻的印象。在随后的互动分享中参会教师围绕“心理课师生互动技巧”的话题展开热烈探讨,现场气氛十分活跃,教师们的观点在进行激烈的碰撞。专家点评环节,赢乐lV青少年心理辅导中心陈敏丽副主任结合本节课就师生互动的类型和互动过程中的关注、倾听、引导、回应等互动技巧作了总结发言。我省心理特级教师耿喜玲老师认为“老师心到,一切都到”是良好的师生互动最重要的法宝,并从心理课的角色定位——为个人成才而育人角度对本节课进行了点评。此次活动还新增了读书分享会,硚口区教科室张文老师介绍和分享了心理学专业书籍《学会接受你自己》。最后东湖开发区教研室沈爱华主任作了热情洋溢的讲话,他说“心理课堂充分展现了新课程改革的理念,心理课是生活教育也是生命教育,从心理课堂中真正地看到了教育是解放而非枷锁”。
这次研讨活动准备充分,各项议程安排紧凑,研讨效果很好,受到与会领导充分的肯定,参会教师普遍反映受益匪浅。