11月10日上午，我们一行顺利到达成都，当天进行了短暂的休整。11日上午，我们前往成都赢乐lV参观考察，受到成都赢乐lV党委书记、院长洪涛，副院长钟南等领导的热烈欢迎。在随后召开的“成都、武汉高中教研工作交流会”上，宾主坦诚相待，畅所欲言。洪涛院长介绍了成都市基础教育的总体情况以及成都赢乐lV的发展现状；钟南副院长就当前的高中课改、教研工作创新、高考备考和区域教育均衡化等议题作了专题介绍；成都赢乐lV基础教育研究所罗所长在具体总结了他们的教研工作经验之后，也如实地介绍了他们目前所面临的困难和挑战；成都赢乐lV教育质量分析与监测研究所的金所长着重介绍了成都市义务段学业质量监测工作的实施情况；成都赢乐lV教育发展研究所教育国际化政策研究中心的刘主任则重点介绍了成都市区域教育国际化的发展情况，并向我们提供了《成都市教育国际化发展专项规划》等政策性文件电子稿。在认真听取了成都赢乐lV有关领导的发言后，曹松林主任、雷刚副主任也先后作了专题发言。曹主任从宏观层面介绍了武汉赢乐lV中学教研室在高中课改、学业质量监测、区域教育国际化等方面所做的工作，雷主任则重点介绍了武汉赢乐lV中学教研室在高中教研以及高考备考等方面的做法和体会。大会结束后，成都、武汉两地的教研人员还进行了面对面的交流探讨。整个交流活动内容充实，气氛热烈。双方意犹未尽，收获颇丰。

成都、武汉高中教研工作交流会

11月12日，我们一行在曹松林主任、雷刚副主任的率领下前往成都市田家炳中学考察学习，受到田家炳中学的李校长、张书记等学校领导的热烈欢迎。在随后召开的座谈会上，李校长具体介绍了田家炳中学课改工作的进展及经验。他特别强调课改的根本在于对教师的关注、对学生的理解以及对教材的解读。通过李校长的介绍，大家对田家炳中学在改革课堂教学模式、降低学生课业负担等方面所取得的成效留下了非常深刻的印象。

李校长与大家进行交流

按照预定的日程安排，11月13日，曹松林主任、雷刚副主任带领“武汉市区域教育国际化对策研究”课题组成员（肖胜兰、张祖涛、袁汉杰等）来到四川省名牌中学——成都市树德中学（成都九中）参观考察。树德中学创办于1929年，是成都市教育局直属的三所名校（另两所是石室中学和成都七中）之一。经过近一个世纪的积累和发展，树德中学成为国家级示范性普通高中，已经形成由树德中学宁夏街校区、树德中学光华校区、成都树德外国语学校构成的“一校三区”的集团化办学格局。

近年来，树德中学在抓好内涵发展的同时，特别注重推进教育国际化的进程，着力培养学生的国际理解能力，不断拓宽学生的国际视野，在教育国际化方面取得了令人瞩目的成绩。为了更加全面深入地了解这方面的情况，我们专程到树德中学外国语校区（成都树德外国语学校）调研，受到学校林副校长（校长、书记当时在上海出差）、校办吴主任等领导的热情接待。林校长向我们详细介绍了成都树德外国语学校的办学背景、教育理念和发展历程。通过林校长的介绍，我们了解到树德中学是四川省第一所开展中外合作办学的中学，成都树德外国语学校的前身是创办于2002年的树德中学国际部。历经10年的发展，学校现在已经成为西南地区唯一的一所获得IB国际文凭组织授权的公立中学，同时成为“VCE中国教学中心示范学校”、“GAC中国示范中心”（美国ACT教育集团授予），连续7年夺得中国“VCE澳洲高考”第一名。通过实地调研，课题组全体成员一致认为成都树德外国语学校的办学实践具有典型的区域参考价值。

随着时间的推移，我们的考察之旅也进入到了尾声。11月14日，我们一行来到2008年四川汶川大地震的震中地映秀镇。一到映秀，我们即前往漩口中学地震遗址凭吊，并捐款献花。随后参观重获新生的映秀新镇，一幢幢排列有序、白墙红窗、双层出檐、羌藏风格浓郁的独立别墅让我们见证了灾后重建的奇迹，以旅游驱动经济增长的发展模式让我们看到了映秀镇更加美好的明天。

他山之石，可以攻玉。为期一周的考察行程虽然短暂，但我们却满载而归。通过考察、交流、比对、反思，我们既看到了自身的成绩，也明确了今后努力的方向。可以说，这次成都之行过程完美，成果斐然，眼界大开，印象深刻。