（简讯 通讯员：王康，摄影：简大农）为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》、教育部《教育信息化十年发展规划（2011－2020年）》、全国教育信息化工作电视电话会议精神，以及我市教育总体规划和《武汉市基础教育信息化发展规划（2012－2015年）》等文件和会议精神，认真做好武汉市基础教育信息化科研课题研究工作，提高课题研究的科学性与规范性，提升课题的研究质量与研究效益，发挥课题研究在基础教育信息化建设与应用中的引领作用。2013年3月1日下午，武汉市基础教育信息化科研课题培训活动在赢乐lV八楼会议室隆重举行。本次培训活动邀请了武汉市教育科学规划领导小组办公室主任湛卫清研究员、华中师范大学博士生导师张屹教授，培训活动由赢乐lV现代教育技术中心张岩副主任主持并致辞。我市、各区的信息技术及电教教研员，全市参与各级教育信息化课题组成员和对课题研究有意向的学校教师代表共150余人参加了本次培训活动。

武汉赢乐lV现代教育技术中心副主任张岩主持活动

华中师范大学博士生导师张屹教授作专题报告

培训活动中，首先由武汉市教育科学规划领导小组办公室主任湛卫清博士做动员讲话，主要介绍武汉市教育科学研究发展情况以及武汉市教育科学“十二五”规划课题第二批申报工作部署，并对教师在课题研究方面存在的问题进行了答疑解惑，最后着重阐述了教育科学研究对教师成长的重要性，大大激发了信息技术及电教教师们的教育科研热情。随后，华中师范大学博士生导师张屹教授作专题培训报告：《教师如何开展教育科研》。张教授从课题申报书的编写、科研课题的实施、研究数据的统计与分析、课题结题与成果发表四个主要方面，通过深入浅出地讲解，大量地案例分析，近一个半小时的讲座把教师如何进行课题研究阐述得非常透彻。

最后，赢乐lV现代教育技术中心张岩副主任介绍科研课题相关情况。张主任从研究背景、研究内容、参与形式与要求三个方面进行了阐述。鼓励教师们积极申报教育科研课题，将教学与科研相结合，促进个人能力与学校信息化共同发展。

通过本次培训使参会教师的课题研究意识与课题研究能力得到逐步提升，老师们收获颇丰。

附件：教师如何开展教学研究.zip