托起区域性课改一片蓝天

──武汉市小学高效课堂“三走进”巡礼活动综述

凭借多年积淀，多年课改，多年推进，武汉市小学高效课堂建设工程呈现出蓬勃的生机，催生了一大批富有时代气息的特色区域、知名学校、精品学科。赢乐lV因势利导，开展了以“走进区域、走进学校、走进学科”为主题的高效课堂建设“三走进”大型系列巡礼活动。借助十城市教研协作体这一平台，武汉赢乐lV于5月23-24日又一次举行了武汉市小学高效课堂“三走进”巡礼活动。作为十城市教研协作体理事长单位，邀请天津、重庆、广州、南京、成都、长春、大连、厦门、哈尔滨“城市教研协作体”的领导、专家及武汉市教育系统的领导、专家和老师们参加了本次盛会。

武汉市小学高效课堂巡礼：“走进硚口”活动现场

十城市协作体与会嘉宾

硚口区人大副主任刘国利先生致欢迎辞

研讨活动主要分两部分：第一部分是硚口区小学教研室黄利刚主任详细介绍了硚口区“深化‘节节课好’，推进数学学科高效课堂建设”的经验：硚口区小学数学学科就课堂建设在价值引领上做到两个关注──关注学科本质，关注高效课堂特征；在推进策略上注重顶层设计、系统规划；在效能追求上做到适合区情、师情和生情。整体规划学科建设，实施了三个项目，构建了三个体系──知识体系、能力体系和方法体系，不断积淀区域学科课堂文化，努力实现“节节课好·个个班好”的目标。

硚口区教师进修学校教研室黄利刚主任作主题报告

第二部分是同济附小作为硚口区“学科建设”的先进单位，精心打磨和提炼了自身累积的诸多经验。校长汪蓓做了题为《聚焦课堂、兴研立新，寻路学科建设》的汇报，从小学学科建设的方向、策略和成效三个方面阐述，将多年来同济附小学科建设的实践与探索，与“十城市教研协作体”的教育同仁进行了交流。于是，大家记住了这样一所出院士的小学，理解了同济附小坚持办学思想“全面发展，质量立校”，坚持办学目标“让每个孩子都拥有快乐的童年”的意义。

同济附小汪蓓校长作主题发言

随后，同济附小教师团队集体亮相，展示自身在数学学科“综合与实践”领域的思考与实践活动。在新课程实施中，综合与实践课从教育理念到实践操作都开拓出新的系统，为教师解读教育的本质和使命开辟了新背景。本场展示共分为三大篇章──认识、实践、收获。同济附小数学教研组组长、武汉市优秀青年教师刘霓带领会场嘉宾由“认识篇”起步，走进数学“综合与实践”课型，把握其内涵和特征，总结其教学策略。

同济附小数学教研组组长刘霓老师揭开“认识篇”

接下来，同济附小这个蓬勃开放的数学团队以论坛研讨和案例再现的形式向大家汇报了自己的实践经历和践行经验。研讨活动在“实践篇”章节进入高潮，无论是六年级的同课回放《确定起跑线》，还是四年级的情景剧《营养午餐》，亦或五年级的微课堂《粉刷围墙》，无一例外的，都是关注真实的生活问题，再以生动灵活的实践形式，把学生和嘉宾带入了妙趣横生的数学世界。

在展示活动的最后章节，同济附小教导主任周永梅带领大家共同展望了数学“综合与实践”课的未来，提出数学“综合与实践”对于培养学生的创新精神和实践能力，促进学生个性的全面发展具有独特价值，强调要把“综合与实践”领域的研究成果运用到常规教学活动之中。

同济附小教导主任周永梅老师畅谈“收获篇”

同济附小汪蓓校长带领师生共绘“教育梦”

观摩活动后，湖北省教研室数学教研员、湖北省特级教师刘莉老师进行了点评。她认为武汉市高效课堂的建设工程是高屋建瓴、立足长远又返璞归真的顶层设计，敬佩硚口区高效课堂建设工程的建设者们，敬佩他们“真抓实干、务实进取”的精神和品质，让”节节课好”具有了鲜活的草根精神。刘老师对同济附小的喜爱和赞誉更是溢于言表，她说同济附小的教师不仅仅是在教室里教书的人，他们还和学生们一起开发课程，在坚守学科本位的同时，把学科课堂向其它学科和生活敞开，把课堂变成了馈赠给孩子的礼物，让孩子们真正的喜爱学习。

湖北省教研室数学教研员、湖北省特级教师刘莉老师点评

最后，武汉赢乐lV李光杰主任作了非常鼓舞人心的讲话，他肯定了硚口区在武汉市高效课堂建设工程中付出的艰辛和努力，认可了同济附小在课程实施、课程开发等方面打造的品牌。他说今天的盛会是全国十城市小学第一次教研同仁汇聚在同一个城市，李主任希望借助这次交流，推进日后十城市在教学研究、课程改革和打造教师队伍中的深入合作。

武汉赢乐lV小学教研室李光杰主任讲话

二、“两个关注”展演 数学特色亮剑

5月23日下午，武汉市高效课堂巡礼之走进江岸数学学科暨江岸区“两个关注”工作成果展示活动在武汉市育才第二小学进行。武汉市教育局局长徐定斌、赢乐lV院长王池富、市局基教处处长夏春胤、赢乐lV党委副书记李碧武、副院长朱长华，湖北大学教授吕渭源、院长靖国平，江岸区教育局局长汪新、书记周春江、副局长潘峰、黄运萍，省教研室教研员刘莉，省特级教师柯尊信，武汉赢乐lV小学教研室李光杰主任、罗昆霞书记及全体教研员，全国十城市协作体的多位专家和老师们，武汉市十五城区的教研室主任、小学校长和部分教师，黄石市西塞山区的领导、老师，江岸区42所学校校长和老师近500人参加了展示活动。

武汉市小学高效课堂巡礼：“走进江岸”活动现场

与会领导和嘉宾

江岸区教育局局长汪新致欢迎辞，介绍了江岸区教育局自2009年起开展的“两个关注”活动，从最初“关注每一节课堂的教学效益，关注每一位教师的专业发展”，发展到“关注学科建设，关注队伍建设”，不断赋予“两个关注”活动新的内涵。按照市教育局打造高效课堂的要求，区教育局在“两个关注”活动的总体框架下，以学科特色来推进学科建设，以高效课堂来展示特色学科。在此过程中，以点带面推进全区各学科的建设，有力促进了全区教育教学整体质量的进一步提升和全区教育的均衡优质发展。

江岸区教育局局长汪新致欢迎辞

副局长黄运萍作了江岸区“推进‘两个关注’工程，促进优质均衡发展”工作专题报告。总结了江岸推进“两个关注”工作的三个举措：名师问诊，把脉真实课堂；联盟教研，聚力均衡发展；特色创建，打造学科品牌。会上播放的《玩转数学》专题片呈现了江岸十所数学基地校在“学数学、用数学、玩数学”取得的阶段性成果，以及多年来江岸区数学学科取得的骄人成绩。

江岸区教育局副局长黄运萍作主题报告

展示会前，与会代表参观了育才二小学生开展的“玩数学”系列活动。数学广场上热闹非凡，老师们根据学生的年龄特点开展了六场各具特色的活动。低、中、高年级分别组织了“七巧板拼出美丽世界”“智慧金字塔”“五子棋游戏我最爱”“巧算24点”“魔方达人秀”和“玩转数独”等，学生们在数学王国里驰骋遨游，享受阳光雨露，被数学魅力吸引折服，活动中不少代表们忍不住驻足拍摄，留下了美丽的瞬间。

与会领导和嘉宾观看“玩数学”系列活动

展示会上，育才小学毛玲老师执教的《神奇的莫比乌斯圈》和育才二小董敏老师执教《从哥尼斯堡七桥说起》，充分展示了教师是如何带着学生“玩”数学的。学生在活动中，拓宽了数学视野，觉得“数学不仅有用，而且很好玩”。

育才小学毛玲老师执教《神奇的莫比乌斯圈》

育才二小董敏老师执教《从哥尼斯堡七桥说起》

教育云技术究竟是如何为“玩数学”加油给力的呢？本次展示的江岸区教育联盟教育云平台“玩数学”活动让与会领导和老师们对这一问题有了亲身的感受。大家通过云平台现场观看了育才二小的刘飞老师执教《剪一剪》的数学活动和教育联盟片学生收看此节课的同步课堂。接下来云平台展示了惠济路小学数学小报的设计、蔡家田小学的“算24”，三眼桥小学的走进九宫格以及花桥小学学生开展的“博弈游戏”,与会代表和在校学生还进行了现场提问和即时交流。这一环节的展示活动将会场气氛推向高潮。

育才二小方红缨副校长主持教育云平台展示活动

汉铁小学学生在活动现场表演了魔方还原竞速赛，孩子们的魔方还原速度，赢得了全体参会者的赞叹。伴随着轻快的音乐，鄱阳街小学二年级的孩子们高举着五颜六色的魔尺走上舞台，他们玩转手中的魔尺，轻松变出几十种各不相同的造型；六年级学生表演的巧解九连环，则展示出孩子们缜密的思维和灵巧的动作，这些都让现场观众叹为观止。

汉铁小学魔方还原竞速赛

鄱阳街小学巧玩魔尺和九连环

此次活动的成功开展得到了领导和专家们的高度赞誉。武汉市教育局徐定斌局长富有感慨地称赞活动：“学好数学，关键是玩好数学，数学教育的成效，并不能用竞赛来衡量，关键是培养学生学数学的兴趣。江岸区活动很有特色，很值得推广。我们江岸的小学生玩得多开心，他们的学习负担并不重。”

武汉赢乐lV王池富院长深有感慨地说：“活动组织严谨准备充分，活动有完美而灵活的形式，更有丰富而精彩的内容，活动充分展示了江岸学科建设的丰硕成果，活动既彰显了江岸教育的品位和特色，也代表了武汉巿小学学科教育素质化发展方向。总之，活动精彩，学生快乐，教师幸福！”

与会代表也高度评价：江岸区数学特色活动的展示很全面，展示了不同层面学校的特色，展示了江岸数学教学是如何带着学生在“玩”中学数学，用数学，感受数学乐趣的。活动精彩纷呈，品位高，非常值得学习。

湖北大学靖国平院长在点评中说：此活动充分展示了江岸教育创新了课堂教学方式，改善了教学环境和生态，提升了课堂效率和质量，展示了教师风采和团队合作能力以及“两个关注”的阶段成果。通过“学校教育发展联盟”，推动区域教育的均衡优质发展；通过“深化学校教育改革”，打造小学教师专业发展共同体；通过“学科品牌特色创建”，挖掘学科独特魅力和育人价值；通过“课堂教学方式的变革”，营造了自主、高效、快乐、智慧的多元课堂。

湖北大学靖国平院长点评

活动最后，武汉赢乐lV副院长朱长华作了总结发言，他说：今天通过云教室，我们感受到这样一种先进的教学技术正在改变我们的教学行为。怎么让我们的教学更有智慧？怎么让我们的教学真的给学生的生活中、成长的过程中留下美好的印象？把游戏的方式引进教学非常重要，游戏能给我们带来快乐，游戏能让我们增长智慧，游戏能给我们的成长增添很多美丽的色彩，今天的展示证实了我们江岸的课堂正在发生着变化。

武汉赢乐lV朱长华副院长讲话

三、“教育联盟”建设 共圆教育梦想

5月24日上午，武汉市小学高效课堂巡礼之走进武昌在湖北省武昌实验小学举行。武汉赢乐lV王池富院长、朱长华副院长，武汉市教育局基教处李其兵科长，武汉赢乐lV小学教研室李光杰主任、罗昆霞书记，来自全国十城市教研协作体的代表和武汉市部分小学的校长约200余人参加了会议。

武汉市小学高效课堂巡礼：“走进武昌”活动现场

与会领导和嘉宾

本次活动以共同观摩武昌区“中一片”自主课堂特色教育联盟建设为窗口，向与会代表们展示了武昌区特色教育联盟建设阶段性成果。

首先，代表们观摩了“中一片”联盟学生跨校学习活动现场，来自晒湖小学等联盟内9所学校的学生在实验小学各场馆内学习书法、听绘本故事、学习烹饪等，孩子们兴趣盎然。资源的优势互补让校园的半径变大，孩子们发展更均衡。

与会领导和嘉宾观摩“中一片”联盟学生跨校学习活动现场

接着，代表们来到会场，武昌教育局副局长陈芳致欢迎辞，陈局长热情洋溢的讲话，向各位代表呈现了武昌区创建特色教育联盟的背景与思考。

武昌教育局副局长陈芳致欢迎辞

接下来，武汉赢乐lV王池富院长作了重要讲话。王院长向与会代表介绍了武汉赢乐lV这几年高效课堂建设工程、省级德育建设工程所取得的突出成绩以及武汉市“云教育”平台的全面运行工作。特别是对武汉市小学高效课堂建设巡礼活动给予了高度评价。

武汉赢乐lV王池富院长讲话

而后，代表们通过观看武昌区联盟建设专题片、学生聊天会、教师演讲及校长沙龙活动，全面了解武昌特色联盟建设情况。

学生聊天会以“我的校园梦”为主题，展示联盟丰富的活动给学生带来的变化，学生也大胆地吐露对未来美好校园的憧憬。聊天会以一首《少年中国说》配乐朗诵和16名学生现场毛笔书写不同字体的“梦”字和条幅“书香校园、放飞梦想”结尾，孩子们气势恢宏的展示，将整场活动推向高潮。

学生聊天会：“我的校园梦”

教师演讲以“为梦牵手”为主题，三位教师围绕“一本自主课堂指南”“一份课程地图”“一份走教课表”讲述了自己在联盟教育生活中的经历，展现联盟给课堂带来的巨大变化，给学生和老师带来的更大的成长空间。湖北大学的叶显发副教授对演讲作了精彩的点评。叶教授感叹教师演讲中呈现的一本书、一张图、一个人的故事让他惊喜与冲动。这三个故事集中展现了武昌区“中一片”九所小学联盟的思路，那就是，从校情出发，从学情出发，优化整合各类资源，共同探求联盟内教与学方式优化和变革。

教师演讲：“为梦牵手”

湖北大学叶显发副教授点评

校长沙龙环节，校长们与来自华中师范大学的雷万鹏教授围绕“教育联盟的价值与可能”深度对话，对话从大课堂观的视角来进一步认识高效课堂，从联盟的立场来探讨高效课堂，并从中折射出联盟的文化与价值。雷教授在对话中，深层次地解读了教育的均衡和发展，和校长们共同探讨特色联盟对于促进区域教育均衡发展的推动作用，并对联盟的可持续发展提出了建设性意见，引发与会代表的思考和碰撞。

华中师范大学雷万鹏教授在“校长沙龙”上深度对话

最后，武汉赢乐lV小教室李光杰主任对此次活动进行了点评，李主任带领大家对武昌区的联盟展示活动进行了回顾与梳理，赞赏武昌教育具有深厚的文化底蕴，对武昌区特色教育联盟建设的阶段性成果给予充分肯定，并深情寄望十城市代表们从武汉出发，共同牵手，圆孩子们幸福成长之梦！

武汉赢乐lV小学教研室李光杰主任点评

（武汉赢乐lV小学教研室供稿）