为积极响应我市建设“读书之城”的要求，按照我院建设学习型组织和“信息技术应用年”的整体部署，我院大力开展读书活动，着力打造“书香教科院”。

7月5日上午，我院隆重举行了以“同读经典 共筑理想”·“我的梦 教育梦”为主题的武汉教育读书联盟第一小组读书沙龙在线分享活动，为炎炎夏日注入了一丝书香清凉。市教育局巡视员叶建萍，副巡视员高述正，赢乐lV院长、党委副书记王池富，市教育工委宣传部部长朱思标，市教育工会主席许芬，赢乐lV党委副书记、纪委书记李碧武，赢乐lV副院长朱长华等出席了活动。武汉教育读书联盟18家单位的负责人和我院全体教职工约200人参加了活动。

活动由我院办公室副主任谢琼主持。

随着滚动播放《满帆》《小路》《梵净山美景》《插画与格言》等美丽画面和动人旋律，活动在浓厚的书香气息中拉开帷幕。

首先，武汉教育读书联盟第一小组副组长、武昌区万福林小学校长徐文生受组长李碧武副书记的委托，代表赢乐lV、万福林小学、常青一校、台北路学校、江夏一初和光谷一小作了读书分享活动情况汇报。徐校长介绍了第一小组6家单位结合实际，围绕中心，营造“快乐学习、快乐工作、快乐生活”氛围的活动情况以及和读书活动过程中积累的经验。其中，我院建设职工书屋“显性的计划，隐性的引导”、“强化过程，淡化结果”理念和二级分享机制取得的良好效果，得到了与会人员的一致好评。

接着，我院基础教育研究所张汉强所长带领全所同志，并邀请了武汉读书联盟第一小组的徐文生校长（万福林小学）和余茂琴书记（江夏一初）向大家展示了一场形式新颖、内容丰富、别开生面的原生态读书沙龙在线分享活动，分享活动主题是“对教育的叩问——孔子和苏格拉底的时空对话”，沙龙由基础教育研究所刘冬梅博士主讲。刘博士从生平小史、教育思想、教学方法、差异溯源等四个方面介绍了孔子和苏格拉底以及他们的思想，她认为由于孔子和苏格拉底所处时代的相似性，两人虽相隔时空却有着许多的共同点：孔子提倡“有教无类”，苏格拉底强调“美德即知识”；教学方法上，孔子的“启发式”和苏格拉底的“产婆术”在现代教育中仍具有很大的参考价值。台上的基础教育研究所的老师们和两位嘉宾争先发言和提问，学术交流气氛浓厚。活动现场还采用了网络实时分享机制，通过登录院网读书分享平台，每一位参会人员都能在上面发表观点，提出问题，刘冬梅博士也及时解答了大家的困惑，借助信息技术实现了全员参与分享、实时交流互动，活动现场气氛热烈。

分享活动后，我院科研规划管理指导中心主任湛卫清博士向大家推荐了一本好书——《第三次工业革命》。湛博士简要介绍了该书的主要内容和观点，书中认为能源民主化将从根本上重塑人际关系，它将深刻影响我们未来生活的各个方面。湛博士认为第三次工业革命已经到来，并将对我们未来的教育产生巨大影响。教育可以从更新教学内容、加强环境教育、变革学习方式等方面来应对第三次工业革命。

随后，与会领导向武汉教育读书联盟18家单位的负责人赠送了《第三次工业革命》一书。

最后市教育局叶建萍巡视员对本次在线分享活动作了精彩点评。她指出这是一次共享阅读的饕餮大餐，有助于提升个人的精神状态，给心灵带来平静和慰藉。她总结了分享活动的四个特点：一是主题鲜明，紧扣教育工作实际，将读书活动和教育理想，将个人梦想和民族复兴有机结合，体现了教育工作者对教育事业的情怀，对梦想追逐的信心；二是内容丰富，信息量大，有美景佳句欣赏、有读书情况介绍、有读书沙龙、有在线分享、有好书推介、有新书赠送，分享知识的同时极具启发性，对教育工作实践有着很强的指导意义；三是形式新颖，主讲人与参会人员运用网络平台多方互动交流，展示了一种全新的学习模式；四是心灵集会，通过实时分享与沟通，碰撞出新的教育思想的火花，有启迪、有思考、有研究、有探索。叶建萍巡视员还分享了对读书活动的感受：一是读书能体现阅读的魅力，读书分享活动能促进形成浓厚的书卷气息和共同语境，有助于教育工作者们凝神聚力，积极推动教育事业发展；读书活动也能提高人文素养、专业素养，读书是一门高雅的艺术，在读书的过程中能不断提升品味，能使自身更加从容、淡定、豁达。二是读书能呈现分享的活力，团队在分享中加强沟通，能激活思维、改善心智、丰富思想，增添团队活力、整体合力。三是读书能展现开放的张力，本次读书活动是开放分享的案例示范，促进接纳、欣赏、获得新的知识和文化，也提示我们在跨文化、跨教育的交流中要保持开放的心态；四是读书是行为的动力，读书是为了将书中的知识落实到工作、生活中，阅读能指导行为、激发动力，推动自身以及事业的发展。叶巡视最后强调“一个人的精神发展史就是他的阅读史”“高雅的阅读铸就高雅的灵魂”“读书是最好的美容”，希望大家继续将读书分享活动引向深入，做到书到其屋、书到其心、书到其行、书到其乐，成为真正充满大爱、充满智慧的教育工作者，共同构建精神文化交融的家园，共筑我们的梦：我的梦、教育梦、中国梦！