2014年7月19日下午，南京教育科学研究所（以下简称“南京教科所”）所长肖林元带领洪劬颉、刘权华、孙克勇等科研员来我院进行了考察交流。我院院长王池富，基础教育研究所所长张汉强，院办公室副主任方河滨、谢琼参加了交流活动。

首先，肖所长介绍了南京教科所为南京教育提供宏观决策服务，发挥智库作用；注重课题研究，开展的“教育家型的名校长培养”、“名师公益大讲堂”“小班化教育”、“教师个人课题”等项目的情况。建议双方能建立固定的交流机制。

接着，我院王院长对肖所长一行的到来表示热烈欢迎，对南京教科所取得的教科研成就表示祝贺，希望能以此开启双方常态交流机制，共同为促进基础教育教科研工作携手努力。

随后，双方在热烈友好的气氛中进行了深入交流。

王院长介绍了我院发展的三个阶段、组织架构、“厚德尚学 精研求是”的核心价值观和系列文化建设的成果。肖所长对我院建设学习型组织、读书二级分享机制产生浓厚兴趣，对我院文化建设近年来取得的成绩表示赞赏。

王院长围绕我院逐步成为了武汉地区教育教学的决策咨询中心、科研研究中心、教学研究中心、教育评价中心、教育信息化发展中心、教师培训发展中心等六个方面，详细介绍了我院在教育现代化研究、专项课题研究、两考、国家教育质量综合评价改革实验区、学业质量监测、教育云、教师专业发展等领域所做的工作。肖所长对我院开展的卓有成效的研究，特别是对《武汉市有效德育课程体系建设项目》《武汉市中小学高效课堂建设整体推进的实践与探索》分获基础教育国家级教学成果奖二等奖（国务院表彰）表示由衷祝贺，希望双方能对教育热点难点问题进行更为深入交流和广泛探讨。

夏日炎炎挡不住武汉和南京教科研同仁交流的热情。通过本次交流，不但紧密了双方的联系，而且双方相互启发、相互借鉴，对促进两个地区教科研工作起到有力的推进作用。

最后，交流活动在欣赏我院《跨越》画册、收看我院《风鹏正举 扬帆远航》宣传片中圆满结束。

武汉教科院和南京教科所进行互动交流，其中，右一为武汉教科院院长王池富，左二为南京教科所所长肖林元。