站在那里，你就是语文

——记武汉市第四届小学“名特优”教师课堂教学展示活动语文专场

2015年1月6日上午，由赢乐lV主办、武汉外国语学校小学部承办的武汉市第四届小学“名特优”教师课堂教学展示活动拉开帷幕。本次活动为期三天，第一天上午为语文学科专场。

在这次展示活动中，首先由来自武汉经济技术开发区洪山小学的陈曦老师为大家展示了书法课《长横和短横》，接着由武汉市东西湖实验小学的张幕轩老师为大家展示了五年级语文课《七律·长征》。

陈曦老师的书法课从苏轼的“一”字诗入题，以唐代书法家颜真卿的《颜勤礼碑》为教学用字帖，在课堂上通过孩子们的自主探究字帖、老师范写、学生趣味练写，陈老师和孩子们把简简单单的横教得学得有板有眼。正如点评嘉宾江夏区教学研究室辛从飞主任点评的那样，“陈老师牢牢抓住了小学书法课要让学生努力写好毛笔字这个教学重点，落实教学常识：书法课上要让学生有充分的时间动笔写，突出童趣：书法练习设计多样又有趣，展现书写过程：宁静舒心，美育在其中。 ”在陈老师的课上，老师努力做到了尊重学生的学习自主性和可能性，特别值得我们学习的地方在于陈老师将自己变成了学生手中的“书本”。辛主任在点评中提到：“在课堂上，具有深厚文化底蕴的陈老师以古为图，直追先贤，将书法技能、书法文化、书法审美融于课堂教学的每一个细节中。教师精准优美典雅的书法语言，规范专业的书法示范，还有对充满古代文化之美的教学材料的精选整合无不体现出老师的引领和影响的作用。”“兴趣得靠兴趣点燃，爱好要靠爱好感染。”辛主任在点评中用一个小小的书法教育故事为与会的老师们揭开了教育的真谛。

武汉经济技术开发区洪山小学陈曦老师展示书法课《长横和短横》

张幕轩老师执教的五年级语文课《七律·长征》是一篇文质兼美的近体诗，对于这节课，本次活动的主持人武汉外小的王娟老师这样描述着自己的观课体会：叶圣陶先生指出：阅读教学必须引导学生推敲、揣摩、细细品味。这样学生对语言文字才会有正确丰富的理解。张老师的课紧扣一个“难”字，或抓关键词，或用工具书，或想象画面，或拓展资料，引导学生品味阅读，体味学法，感悟红军的英勇无畏、坚韧不拔。课堂中充满了学生朗朗的读书声，孩子们在诗性的课堂里浸润，丰厚着对语言的感受能力，更获得了生命发展的动力。点评嘉宾江夏区教学研究室辛从飞主任则从另一个角度和大家分享了由这节课带来的关于小学阅读教学的思考：第一，关于整体性教学原则，在语文阅读课上我们如何培养学生“整体思维和融合思维”这些当今社会稀缺的思维能力；第二，流连品鉴，储词积累的同时如何让学生在阅读课上享受探究和发现的乐趣；第三，在我们的阅读课堂上如何在培养孩子们基本的阅读能力（提取信息、扫读能力）的同时培养孩子们更加高级的阅读能力（概括、 解释、 推理 、想象、评价、 批判）。辛主任的点评引发了大家的深度思考，即究竟什么是真正的阅读？

东西湖实验小学张幕轩老师展示五年级语文课《七律·长征》

江夏区教学研究室辛从飞主任点评

本次活动得到了武汉外小三年级6班和五年级4班全体师生的鼎力支持，外小孩子自信大方的精神气质也深深感染着在场的老师和专家，学生、老师和专家共同构建了一个学习共同体，创造了一个高品质的学习场。

短短半天的学习和研讨，来自武汉三镇的语文老师们齐聚外小，领略了名特优老师们的风采，同时也在学习中不断地获得了反思和研究的新角度。学习是为了更好地做一名小学语文教师。正如点评嘉宾辛主任在最后和大家分享的著名特级教师于漪老师的话所说的那样，“在中国的大地上，站在那里，你就是语文。”于老师的这句话所传递出的深深的使命感感染着在座的每一位前来学习的老师，激励着大家并肩前行，继承创新。（通讯员：石星星）