——记武汉市第四届小学“名特优”教师课堂教学展示活动数学专场
持续三天的武汉市第四届小学“名特优”教师课堂教学展示活动，在初入2015的暖冬中如火如荼地进行着，它不仅是优秀教师展现才能、竞现风华的大会；还是名师为武汉市小学教育教学研究与实践进行专业引领与指导的大会；更是开拓新的教研渠道与教研方式的宣传动员大会，可谓：名特优荟萃，齐聚外小展风采；学思悟尽显，专业引领指方向。
1月8日上午，进入了数学专场。江城数学教师齐聚太子湖畔的武汉外国语学校，与专家、领导、名师们共聚一堂。
（武汉市第四届小学“名特优”教师课堂教学展示活动数学专场在武汉外国语学校隆重举行）
（全国小学数学优质课评比一等奖获得者、武汉外国语学校刘敏老师主持展示活动）
首先为我们作课的是来自洪山区武珞路小学金地分校的林光明老师。林老师是我省优秀小学数学教师、武汉市学科带头人，曾获中南、华北、西南九省区市小学数学优质课评比一等奖。阳光帅气的他深得孩子们的喜欢。林老师开课伊始即创设学生喜闻乐见的“解密码锁”情境，带领着武汉外小二年级一班的孩子们畅游于“数学广角”，他密切关注学生数学思维的发展，重视有序数学思想方法的渗透，在引导学生经历每一次搭配的活动中，探究搭配中的学问，找寻不同情境搭配问题中存在的共同规律，渐悟“有序搭配”的方法与策略，养成“全面思考”的态度与习惯。正如点评嘉宾——湖北省特级教师、武汉市育才小学校长关蓓所言：他不仅关照儿童天性，兼顾动手、动口与动脑——引导动手操练“做中学”，培养学生思维；利用语言交流“辨中析”，增强表达能力；关注数学活动“思中悟”，提炼理性经验，而且注重培养学生的数感和符号感，带领孩子们步入思维发展的新境界。
接着为我们倾情献艺的是来自青山区新沟桥小学的刘家旎老师。她是武汉市优秀教师、青山区学科带头人，曾获武汉市优质课评比一等奖。刘老师以严谨的教学态度，开放的教学风格，带领五年级二班的学生经历《不规则图形的面积》的探索过程。她将课堂的主动权交给学生，将操作展示的机会留给学生，无论是利用小方格图摆一摆、数一数、估一估，还是动手画一画、量一量、算一算，或是在探究不同画法上展一展、说一说、比一比，旨在运用自主体验构建的学习方式唤起孩子们灵动的思维，在“做”中学习，在“学”中感悟，在“悟”中提升，借助丰富的数学活动感悟转化的数学思想。正如关蓓校长的精彩点评：刘老师的课堂，有挑战，从“适当模糊”到“趋向本质”，把握教材设计意图；有方法，从“静态观察”到“动态感知”，突破学习难点；有突破，从“直观感知”到“客观理解”，促进学生空间观念的新构建。与会老师们也深刻地感受到：整个课堂俨然成为学生自主互动的“学习场”，各抒己见的“思辨场”，大胆表现的“展示场”，藏龙卧虎的“高手场”，数学思想得以点燃，灵动智慧得以彰显。赢乐lV数学教研员马青山老师高度评价和赞扬了刘老师：一次不规则，多次不寻常；敬业不普通，奉献不平凡！
（刘家旎老师带领学生经历《不规则图形的面积》的探索过程）
两节课后，湖北省特级教师、武汉市育才小学关蓓校长作了幽默、时尚、精辟的点评。关校长的点评更让我们再次深深感受到专家的高屋建瓴，“教无定模，一课多模；你模我磨，磨出好课”。突破的不仅仅是对学生发展的多元性和可持续性，更是对我们一线教师提出的希望和挑战，她向我们传递出一种改变，一种状态：数学课堂每天改变一点点；一点点改变，数学课堂每天不一样！
（关蓓校长：数学课堂每天改变一点点；一点点改变，数学课堂每天不一样！）
“名优”教师展示的教学艺术和追求，启迪着我们去反思自己对数学教学活动的认识，催促着我们去打造自己的“高效课堂”；学科专家深刻的解读与点评，引领着我们去践行新的教育理念，激励着我们去追寻自己的教育梦想！
这正是：群英毕至太子湖，（武汉外国语学校位于太子湖畔）
（武汉赢乐lV数学专家吕得星老师和老师们共同听课）
本次展示活动得到了武汉外国语学校的鼎力支持，外校小学部的孩子们自信大方的发言、灵动智慧的展现，也深深感染着到会的专家和老师们。
外校的老师们甘当大会志愿者，为活动的顺利开展提供了全方位的服务，向他们的辛勤付出表示衷心的感谢！
（张旸、胡雪玉、刘敏、金北枝、邢娟等老师在场内服务）
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