武汉市新一轮学前教育保教实验现场研讨活动走进洪山区
来源:原创
发布时间:2015/05/29 10:14:00
作者:学前教育研究室
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(通讯员 童玲 董思思)2015年5月19日,初夏刚至,雾洒江城,“武汉市新一轮学前教育保教实验现场研讨会”在洪山区湖北工业大学幼儿园举行,赢乐lV张敏主任、洪山区教培中心教研员童玲老师、武昌区教科培中心教研员钟华主任、东湖开发区的教研员舒永玲老师、江夏区教研员易志萍和程淑芳老师、汉阳区江汉二桥幼儿园柯玲园长以及来自洪山区、武昌区、东湖高新技术开发区和江夏区的近百所幼儿园150余名幼教同仁汇聚一堂,参加了本次活动。
研讨活动在湖工幼儿园吴智玲园长、蔡琰副园长热情洋溢的欢迎致词中拉开了帷幕,洪山区教培中心童玲老师介绍了本次研讨要点和活动内容。活动分为两节现场教学活动及教师反思、幼儿园户外体育活动参观、听课教师现场交流互动、专家点评四个环节。
首先,由湖工幼儿园的杜莹莹老师执教大班健康活动《你愿意一个人睡吗》,该活动是湖北工业大学幼儿园“十二五”省级课题“促进幼儿心理健康发展是家园共育策略研究”中所进行的一个话题。老师将活动环境布置得十分温馨,孩子们在轻松愉快的氛围中愿意将内心的想法表达出来;通过绘本故事、情境体验、经验分享等方式,让孩子了解其实黑夜并不可怕,并学习用各种方法克服恐惧心理,在充分尊重孩子意愿的基础上,让孩子乐于面对,自然度过独睡适应期。
(《你愿意一个人睡吗》活动现场,教师引导幼儿克服内心怕黑的恐惧感。)
之后,由湖北工业大学幼儿园夏小小老师带来大班科学活动《有趣的九宫格》,孩子在老师的引导下观察并认识九宫格,找到九宫格图案排列的规律,并进行游戏操作的方式再现规律,从而发现“数独”规律;孩子穿上三种颜色衣服,按九宫格的团排列规律,小组合作玩游戏。老师根据大班孩子的观察、分析、逻辑推理能力在逐步得到发展,喜欢挑战有一定难度的游戏的特点,进一步加深规律运用,引导孩子用数独规律独立完成4*4宫格甚至更难的宫格,激发孩子玩数独游戏的兴趣。
随后,两位老师也针对自己的教学活动进行简短的说明与反思。 教学观摩过后,老师们移步户外,一边休息一边观看孩子们的户外体育游戏,呼吸幼儿园得天独厚的清新空气,好玩的长梯、打雪仗、小兔乖乖、彩虹伞等特色户外体育游戏丰富多彩,充分利用幼儿园宽阔丰富的户外资源,孩子们自由地在阳光下运动、游戏,挥洒汗水,欢声笑语,让参观的老师们羡慕不已。
观摩湖北工业大学幼儿园户外活动后,听课教师们进行了热烈的研讨交流,武昌、洪山、东湖开发、江夏区的老师分别对这两个观摩活动进行了分享,大家对这两个活动内容的层层推进,一环紧扣一环的设计,活动细节的把握,以及对孩子的引导作用和师生、生生互动形式都给予了充分肯定,对于幼儿心理健康教育活动的开展给予了高度评价,认为很好地诠释了《指南》精神和幼儿园“自然健康、快乐成长”的办园理念。
在专家点评环节,各区教研员钟华、舒永玲以及柯玲园长分别做了精彩发言。最后,赢乐lV张主任用三个关键词“问题、观念、行为”肯定了洪山区学前教育教科研工作,用四大亮点点评了本次教学研讨活动。主要有:人文关怀、呵护幼儿健康;开放心态接纳幼儿想法;尊重儿童,优化学习过程;媒体介入,适宜整合资源”;充分肯定了在新课程改革后洪山区幼教研究方面的工作,认为对问题的研究融入到一日生活的教育教学当中是非常有意义的。最后张敏主任针对在园本教研活动中提出了两个讨论问题:一是如何适宜的制定活动目标,提高教学效率?二是如何辅助幼儿进入优质学习的状态?希望各区、各园在今后学前教育教研、科研工作中进一步将草根式的研究本土化、本园化、本班化,参与活动园长、教师深受启示。