用音乐开启孩子多元智能与人格养成

主讲人沈伟平有着丰富的音乐学习和教育经历，是台湾淡江大学经济系学士、美国百克里音乐院(Berklee College of Music)电影配乐(Film Scoring)系学士、美国新英格兰音乐院(New England Conservatory of Music)指挥系硕士，曾担任美国Brevard Music Festival客席指挥、美国麻州拉威尔市(City of Revere)音乐及乐团总监、美国康乃迪克州室内乐团副音乐总监、台湾惠文儿童领袖学校及惠文教育基金会音乐总监，曾参与美国麻州教育改革工作(Education Reform),亲身参与了各级学校音乐课程教育大纲及课程的编定与修改。擅长小号、指挥、管乐合奏、课程整合与设计、音乐教育项目设计及执行。

沈伟平老师幽默开场，由采访“家长”送孩子学钢琴的目的是什么开始，与现场与会者互动，介绍了自己的成长背景，由学钢琴最终爱上音乐的故事。沈老师告诉大家: 音乐教育，学习的是一种技能，培养的是一种思维方式，更能形成积极向上的人生态度。

讲座中，沈老师从“音乐对孩子成长的重要与人格养成”、“孩子的艺术美学与视觉涵养”、“领袖七大特质”（人格性、抗压性、理解性、肢体性、社会性、感受性、艺术美力学）、“艺术美学力”（持续力、创造力、想象力、艺术鉴赏力）等多角度分享了音乐的学习对于学生一生发展的重要性。