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教科研动态

送教促交流 互助共成长

来源:原创 发布时间:2016/11/09 09:04:42 作者:学前教育研究室 点击:

------国家学前教育改革发展实验区试点在行动

(通讯员 何小花)为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,加强对《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习和领会,促进全市幼儿教育的均衡发展,真正实现“资源共享,优势互补,共同提高”,推进以国家学前教育改革发展实验区“健全学前教育教研制度”试点在行动为主题,武汉新一轮学前教育保教活动实验送教下园走进开发区(汉南区)活动,于2016年10月26日上午在汉南区武汉碧桂园幼儿园举行。此次活动由武汉赢乐lV带领武汉市优质教学活动评比的教师团队对武汉经济开发区(汉南区)开展送教活动。武汉经济开发区综合业务部李科长做了重要讲话,紧接着汉南区武汉碧桂园幼儿园何园长就本园的教研模式和取得成绩向在座的领导、专家和老师们做了经验分享。

参加此次听课活动的园长和骨干教师共计245人,分别来自:蔡甸区、江夏区和经济开发区(汉南区)的各大幼儿园。本次送教下园活动共有四节精心准备的教学活动,分别是谢垭文老师的艺术活动《去旅行》、王妍老师的社会活动《我为你点赞》、魏晞老师的社会活动《看不见世界的人们》和包正莲老师的社会活动《我是武汉小导游》。

第一个教学活动是由谢垭文老师组织的大班音乐活动《去旅行》。谢老师以巧妙的活动设计,灵活自如的引导,热烈有效的师幼互动调动了孩子们参与活动的积极性,也感染了听课的老师们,孩子们大胆地用语言和各种肢体动作表现自己对音乐的理解,玩得愉快,学得开心。

谢垭文老师组织的音乐活动《去旅行》精彩瞬间

第二个教学活动是由王妍老师组织的大班社会活动《我为你点赞》。王老师在活动一开始就紧扣活动目标,以温和亲切的教态,活泼生动的语言赢得了孩子们的喜爱。活动中让孩子们分别使用微信语音聊天的方式来表达对同伴的赞赏,不单只让现场的同伴兴奋,同时也让微信群里的父母们了解到孩子的成长与进步。

王妍老师组织的社会活动《我为你点赞》精彩瞬间

第三个教学活动是由魏晞老师组织的社会活动《看不见世界的人们》。活动一开始,魏老师就为孩子们准备了蒙眼穿衣的游戏来让孩子们感受和体验看不见世界的人们生活的不便,紧接着又通过看不见世界的人们从事的各种职业来向孩子们展现了看不见世界的人们自强不息的一面,魏老师娴熟的教学技巧、丰富多样的组织形式、有效的师生互动、先进的多媒体教学,赢得了在场教师的阵阵掌声。

魏晞老师组织的社会活动《看不见世界的人们》精彩瞬间

第四个教学活动是由包正莲老师组织的社会活动《我是武汉小导游》。包老师表现得稳重大方,亲切自然。她巧妙的活动设计、灵活自如的课堂引导、细腻得当的细节处理、有效的师幼互动充分调动了孩子们参与活动的积极性,让孩子们在游戏中体验和感受着大武汉的发展和变化,同时也激发了孩子们对大武汉的热爱之情。

包正莲老师组织的社会活动《我是武汉小导游》精彩瞬间

每节活动之后,执教老师都进行了教学反思。四个教学活动结束之后,教科院张主任对执教老师的活动进行了精彩点评。首先张主任肯定了执教老师们的精心准备,还称赞执教老师们:教学思路清晰,环节分明,层层递进,能恰当运用多元化的教学方法和手段,采用适宜的指导策略,形成有效的师幼、幼幼互动。活动中既面向全体又注重幼儿个性张扬,孩子们始终以愉快的心情积极参与到活动中来,让每个幼儿都得到成功的体验。既充分肯定每一节教学活动的闪光点,又中恳地指出了四节教学活动中需要努力的方向。

这次的送教下园活动,为大家提供了交流、探讨教育教学的机会,教师们在听课的过程中积极反思,提炼了教师群体智慧,梳理了教师实践经验,提升了自身的专业素养,促进了教师们的专业成长。大家一致感到送教下园活动是实践新课程,促进课程改革的最好形式,它能让广大教师零距离地了解怎样关注幼儿的学习,包括师生互动、自主学习,同伴合作中的行为表现,参与热情,情感体验和探索思考的过程。 课堂教学饱含了科学和艺术,教育研讨是一个永恒的话题,我们不能停下研讨和实践的脚步。相信,以后我们能看到更加美丽的教育风彩,享受到更有意义的教育资源。