如何通过亲子阅读走进孩子的世界？如何与孩子互动，让孩子爱上阅读？如何让孩子在快乐阅读中做最好的自己？如何提高教师开展家庭教育指导的胜任力？围绕问题导向，2017年6月14日上午，以武汉赢乐lV早教基地开放日活动为契机，市直机关健康幼儿园携手武汉市知名育儿专家陈红梅博士，开展“我陪你悦读”主题沙龙活动，与家长共同探寻亲子阅读策略，与教师深度对话助力成长，全市36所早教基地园教师代表与健康幼儿园38名家长代表参加了本次活动，共同播种并分享着阅读的喜悦。

探寻亲子阅读策略篇

“为什么我家的亲子阅读进行不下去？为什么孩子读着读着就没有了耐心？我想陪他博览群书，为什么孩子就盯着一本书看？……”这些问题仅仅是家长诸多困惑的冰山一角，开展家庭教育指导健康幼儿园一贯讲究对症下药，因此从沙龙活动策划之初，幼儿园专就亲子阅读问题进行了全园家长调研，从亲子阅读的基本信息到亲子阅读的想法与做法，再到亲子阅读困惑，727份家长问卷，健康幼儿园倾听的是家长的心声，看到的是前进的方向，实践的是用数据说话，解决实际问题。

有了前期坚实的调研基础，上午9:00“我陪你悦读”家长沙龙准时开始，朱靖主任主持本次活动，对与会专家、教师、家长给予热烈欢迎，保教园长王蕾从健康幼儿园近70年的办园底蕴出发，将幼儿园语言与艺术融合课程魅力向与会专家、教师、家长娓娓道来，用教研让大家看到健康的软实力，用特色展示让大家见证健康的硬环境，用数据分析为大家打开本次活动思路。

随后，是上半场活动的高潮——绘本体验亲子游戏，旨在引导家长走出阅读只是看书的狭隘观，让家长和孩子在体验中感受快乐阅读的魅力。舞台上，保教主任朱靖用场景与音乐激发孩子阅读兴趣，营造亲子阅读氛围，带领全场观众熟悉绘本《两朵白云》，悦读之旅正式启程；“白云世界”左雪瑶老师通过解析绘本核心经验，带领大班家长和孩子用写写画画表达自己的想法和情感；“百变大咖”刘冬冬老师，用生活化的材料，采用粘、揉、搓、剪等多种技法制作云朵，提高中、大班孩子的想象力和创造力；“创意乐园”马骊老师，以作为好朋友的两朵白云为切入点，通过合作性游戏增进亲子默契，让中班孩子学会想办法；“魔法森林”熊留情老师，借用绘本中角色的造型变化，在游戏中，让小班家长和孩子用动作和姿态去模拟，去感受；“节奏王国”张美芳老师，巧用绘本中好玩的角色，在愉快、轻松的游戏情境中与小班孩子一起感受音乐节奏的魅力。

体验绘本相关的亲子游戏，给了家长全新的阅读体验，让新旧思维发生激烈碰撞，头脑风暴席卷整个会场。本着协同平等的原则，健康幼儿园给予家长和教师同样的话语权，在研讨与分享中共同探寻亲子阅读策略。执教老师有话说，五个体验场馆的教师分享活动设计理念，让家长看到幼儿园开展家庭教育指导的真心；家长有话说，大、中、小班家长代表汇聚活动感言，用自己的提炼与总结让大家见证开启亲子阅读之路的雄心；教研组长有话说，王凌老师从绘本主题、美术语言、文学语言、文学想象、核心经验五方面出发，为教师与家长深度解读绘本，实现共同提升。

教师深度对话成长篇

相识20载，陈红梅博士一直十分赞赏健康幼儿园雄厚的师资力量，特别是健康得天独厚的资深教师队伍，基于武汉市教科规划办“十三五”重点课题《幼儿园教师开展家庭教育指导的胜任力研究》调研的需要，在陈博士的建议下，下半场的活动，健康幼儿园为青年教师与资深教师提供了一个面对面交流互动的平台，使大家的家庭教育指导理念在交流中得以碰撞，在碰撞探讨中得到提高。

围绕主题“自媒体时代下，高素质家长群体对教师的信任危机”青年教师首先阐述了自己的做法与困惑，如深入观察家长类型，分层指导；不断学习充实自我；家长对教师的信任不对等；多维家园交流导致的信任流失等等。在聆听的基础上，资深教师也有针对性的阐述了自己的家庭教育指导策略，如陌生人社会，不信任普遍存在，让家长看到孩子的进步是消除不信任的关键；开展体验式家长会，让家长重返童年，以游戏感悟孩子的世界理解教师；看到每一个孩子背后的家庭，爱心永远是开展家庭教育指导的核心。一场对话学习，让青年经验在与资深教师的对话中进行批判性思考，获得对家庭教育指导的感悟与体验，吸纳并共享新知、实现超越。

活动最后，陈博士进行专业点评。她认为成长的喜悦贯穿着本次活动，从体验绘本相关的亲子游戏，到家长自己的研讨与分享，到资深教师对亲子阅读的专业引导，再到针对自媒体时代如何提高家庭教育指导胜任力，熟手教师与新手教师展开的案例鲜活，充满着职业幸福感的对话，整场活动洋溢着亲子之乐、书香之乐、家园合作之乐，她希望后续开展活动园所也能像健康一样增强研究意识，以问题为导向构思活动。

我陪你悦读，这里的“你”与“我”不仅指家长与孩子，更是指老师与家长，亲子阅读之路健康将始终伴你左右，展开幼儿园教育与家庭教育的双翼，共同飞向孩子更好的明天！