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赢乐lV学前教育学期展示会在湖北省省直机关第二幼儿园隆重举行

来源:原创 发布时间:2017/07/01 11:51:50 作者:学前教育研究室 点击:

(通讯员 王华芬)2017年6月28日上午,赢乐lV举办的“国家学前教育改革发展实验区‘健全学前教育教研制度’暨武汉市新一轮学前教育保教实验”学期展示会在湖北省省直机关第二幼儿园隆重举行。莅临本次会议的有赢乐lV党委副书记、纪委书记李碧武、湖北省教育科学研究院学前研究室伍香平、华东师范大学学前教育系教授王振宇、武汉市城市职业学院教授熊承敏、复旦大学教授张永彬、赢乐lV基教所学前研究室副主任张敏以及来自全市各区教研员、幼儿园园长、教师共计500余人次参加了本次活动。

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活动分为开幕仪式、专家讲座、教学展示及专家点评四个环节,首先由赢乐lV李碧武书记开场致辞,他从《为未来而教,为未来而学》书中倡导的要教给孩子们给生活带来意义的东西、爱因斯坦听皮亚杰游戏研究成果后的小故事,向大家诠释了幼儿在游戏中的地位以及幼儿游戏的教育价值,引导大家思考学前教育研讨活动应研讨的问题,从而有效地开展教育研讨活动。

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(开幕仪式)

第一个环节:文艺演出。由省二幼阳光艺术团的师生分别展示了教师舞蹈《劲歌炫舞》、《傣族姑娘在水边》以及幼儿舞蹈《一双小小手》,通过热情动感的旋律、优美动人的舞姿,充分展示了省二幼浓郁的艺术办园特色以及阳光艺术团师生们扎实有素的艺术功底。

第二个环节:专家讲座。由远道而来的华东师范大学学前教育博士生导师王振宇教授为大家进行《“安吉游戏”新论》的专题讲座,王教授以浙江安吉游戏为切入点,细致剖析了游戏的定义、游戏的学科特性、游戏的分类、形式、内容及游戏精神,深入诠释了自主游戏与工具性游戏的异同,帮助教师划清工具性游戏与假游戏的界限,有效指导教师们理性、科学地看待幼儿游戏,从而真正成为幼儿游戏的观察者、支持者、引导者、参与者,让游戏回归本真。

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(专家讲座)

第三个环节:教学展示。由青山区第二幼儿园天兴分园吴红兰老师、江汉区北湖幼儿园丁霞老师分别向大家展示了大班艺术领域活动《奇幻森林》、《彩绘京剧脸谱》,并进行现场活动反思。活动一《奇幻森林》为幼儿提供了多元化、生活化的绘画材料,通过“摸一摸”、“猜一猜”、“看一看”,充分调动幼儿的多种感官体验,积极鼓励他们大胆作画、自由发挥,尤其是采用新型的轮流作画方式更激发了幼儿积极创作艺术作品的乐趣,充分感受了艺术带来的神奇魅力。活动二《彩绘京剧脸谱》通过零距离地欣赏京剧演员表演,帮助幼儿认识京剧中常见角色——花旦、老生、刀马旦等;观看演员梳妆打扮流程,了解彩绘脸谱的五大步骤,大胆地运用油彩和脂粉为自己梳妆;最后向京剧演员拜师学艺,学习并表现京剧走台步,运手势等动作。孩子们真实地梳妆,穿上真实的服装,与真实的演员互动,充分激发了对热爱中国传统京剧艺术的热爱之情。两节优质教学活动选材新颖、各具特色、准备充足、勇于创新,获得了现场观摩老师的一致好评,起到了良好的引领示范作用。

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(教学展示)

第四个环节:专家点评。武汉城市职业学院熊承敏教授指出:两节教学活动相当精彩,颇有创新,给人眼前一亮的感觉,可以看出教师在幼儿体验上下了大工夫,抓住了游戏精神。熊教授认为一直以来教育倡导着推陈出新,而“推”并不是推掉、摈弃,而是推广、传承。在基础教育阶段,传统艺术教育越来越受到教育工作者的重视,作为幼儿园教师,更应积极推广中国传统艺术,传承中华文化瑰宝,充分强调了幼儿阶段艺术教育对人的终身发展的重要意义,给予现场观摩者诸多理性的思考和启示。

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(专家点评)

湖北省教育科学研究院伍香平博士对此次活动给予高度评价,肯定了两节教学活动有三个亮点:一是营造了浓厚的艺术氛围,充分调动幼儿艺术创作的欲望;二是提供了适宜操作体验的材料,积极鼓励幼儿多感官的艺术体验;三是充分把握了艺术核心要素:感受、体验和表达,遵循了幼儿艺术领域活动的规律。同时,伍博士提出教育即生活,它是一门唤醒的艺术,具有重大的教育意义。伍博士的点评引领在座的每一位教师深入反思,同时也为今后开展艺术领域教学活动指明了努力和前进的方向。

此次活动为全市园长、教师提供了深度学习与展示交流的平台,让参会的园长老师们受益匪浅,帮助他们正确认识游戏的价值,明晰幼儿游戏不可替代的作用,用创新的教学理念、不容忽视的游戏精神开启幼儿艺术教育的大门,为推进武汉市新一轮学前教育活动的深入开展打下了坚实的基础。