---国家学前教育改革发展实验区“健全学前教育教研制度”暨武汉市第三轮学前教育保教活动实验在行动

（通讯员刘爱华）9月28日上午，赢乐lV学前教育研究室张敏、江岸区教学研究室教研员尹力老师、常青童梦幼儿园园长牟国萍、青山区第一幼儿园教学园长刘洁、省商务厅幼儿园园长教学姚芳一行，在蔡甸区教育局调研员肖修圣的陪同下，莅临奓山中心幼儿园针对幼儿园保教质量提升做了全面的视察和指导。视导工作分为“分组跟班观察”“园所环境参观”“查阅档案资料”“视导情况反馈”四个环节。

丰富多彩的活动

第一环节——专家组按照小、中、大三个年龄段分成三组，对班级幼儿的一日活动进行了细致的视导，从周计划的制定安排、常规的教学活动、幼儿行为常规等方面做了细致的观察和记载，并和老师进行了交流，了解教师在教学活动中的困惑和疑问。

第二环节——随后在奓山中心幼儿园刘园长的陪同与讲解下，专家组参观了幼儿园的环境，对区域角的材料数量、主题墙的创设进行了细致的询问，同时对幼儿园充分运用废旧材料创设温馨、生态的主题环境给予了肯定。

确保幼儿户外户外活动时间

第三环节——参观环境后，视导组在会议室分组查看示范园迎检资料，并和幼儿园分管各项工作的负责人进行一对一的解疑解惑，从汇报材料到目录的编写方式，从课程方案的顶层设计到资料的完善补充等，都进行了精细的指导。

交流分享与思想的碰撞

第四环节——在视导情况反馈会上，各园长对每块专项工作提出了中肯的建议和合理的调整方案。张主任提出了具体要求，希望我们在后期的工作中，加强教师队伍对法律法规的学习，提高集体教学的活动质量，凸显办园特色。最后肖处长感谢教科院领导及省市示范园园长对奓山中心幼儿园的帮扶和指导，并肯定了幼儿园在整体提高幼儿园办园质量过程中的变化。通过本次专家的视导活动，幼儿园更深刻认识到常规工作的规范性，严谨性，科学性，也意识到科研兴园的重要性，树立了把时间还给孩子，把自主权交给孩子的幼教观念，明确了今后工作的目标和方向，为幼儿园能持续发展我们将砥砺前行。