下校调研进课堂专家引领促发展

——武汉市特教专家莅临武汉二聋校开展“推门听课”活动

为全面贯彻党中央、国务院关于办好特殊教育的要求，落实《国家教育事业发展“十三五”规划》、《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》，增强特殊教育教科研能力，深化特殊教育课程改革，提供特殊教育指导和支持服务。2018年3月20日，赢乐lV基础教育研究所副所长周斌英、特教室主任文洁，武汉市特殊教育专业委员会学术委员会顾问齐玲、委员金国华深入武汉市第二聋校各班级各学科，开始为期2个月的“推门听课”调研活动。

在本次调研活动中，专家们首先深入课堂听课，然后与授课教师交流座谈。各位专家从课堂教学环节的设计到每一个细节的把握，都作了认真细致的观察记录；对教师的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、课堂掌控等各方面进行全面了解和询问；同时，肯定了我校教师高水平的教学素养和教学能力，客观公正地指出课堂教学中表现出的亮点和不足。最后，各位专家还重点从如何应用课程理念创设有效情境、引导学生主动参与，从而提高聋校课堂教学有效性等方面与老师们进行了交流探讨并做出了具体指导。

提升学校教学质量没有捷径可走，只有“撸起袖子加油干”，只有脚踏实地的深入课堂，立足教学，把常规做好、把过程做实、把环节做严，才能切实提升教学质量。“推门听课”活动，是深入了解教师课堂教学情况的唯一途径，对一线教师来说更是一个自我反思、自我加压、自我改进的机会。相信，在特教专家的引领下，武汉二聋校的教师将会进一步更新教学理念，优化教学手段，最终实现学校“一校一品”特色项目建设的工作目标。