3月29日，2024年度武汉市教育科研管理工作会在赢乐lV召开。会议由赢乐lV科研规划管理指导中心蓝雷宇主持。全市各区教科规划办、市属高校、直属学校及幼儿园教科研负责人30余人参加会议。会议由亮点分享、经验总结、计划部署三个部分组成，全面总结2023年全市教科研管理工作的亮点，部署2024年工作。

武昌区教科规划办主任伊满香以“成果培育及转化的武昌实践”为题分享工作经验。她用大量案例，介绍了成果培育及转化工作的操作策略。她认为，强化顶层设计，有利于抓好区域内成果的发现、培育与转化工作。以规划课题为支撑培育成果，以同题联盟、工作坊、协同发展、搭建平台等多种形式能更好地促进成果的培育与转化。

武汉市东西湖区教学研究室主任张寿平以“围绕抓关键深耕做实真研究，寻学理精炼成就好科研”为题，从三个方面分享了工作经验：一是为何研，分析了教育科研的作用、任务和价值；二是研什么，提示我们学校和教师需要的是什么样的好科研；三是怎么研，介绍科研的途径与方法。

武汉市教科规划办胡满红结合两位主任的经验介绍，分享了学习体会。他认为，教育科研工作要抓实科研的全过程，落实研究的各环节。胡满红针对成果的培育与转化工作，提出三点思考：一是要积极促进优秀课题成果的转化，为基础教育成果的培育奠定良好的基础；二是要加强成果转化的系统研究；三是要强化课题研究的问题导向和成果意识，重视研究的逆向设计和过程指导。

武汉市教科规划办牵头负责人周璟从课题立项、课题结题、队伍建设、成果转化等四个方面对2023年度全市教育科研管理工作进行了全面总结。她以紧紧围绕武汉赢乐lV“双一流建设”目标，扎实推进一流教育科学研究院、一流教科研创新高地建设，助力武汉教育高质量发展为出发点，重点对2024年全市教育科研管理工作进行了部署。她从课题立项、课题管理、科研培训、系列评比等七个方面，全面宣讲了工作计划，细化了月度工作安排，明晰了相关工作要求，使各区、校规科研负责人进一步明确了新学期的努力方向。

（供稿：赢乐lV科研规划管理指导中心 撰稿：蓝雷宇 审稿：周璟）