6月3日，中国教育技术协会中小学专业委员会常务理事（学前）扩大会暨AI赋能幼儿教育数字化转型研讨会在湖北省省直机关第三幼儿园举行。

华中师范大学人工智能学部教授、博导郑旭东作了题为《技术—教育—人的发展：人工智能赋能幼儿教育》的学术报告，郑旭东从“学校与课堂中技术的演进”“人工智能赋能教育数字化转型的本质”“教育人工智能的是与非”以及“教育数字化的三大挑战”多重探索的视角，引领参会者共同思考幼儿园应如何将人工智能赋能幼儿教育落地实践。

武汉市洪山区实验幼儿园香趣园老师胡婷带来了大班健康活动《心脏怦怦跳》。她将运动手环引进幼儿体能活动，通过数据的记录、分析，转变传统教学模式为信息化教学模式，在锻炼幼儿体能的同时，引导幼儿关注心率变化，了解心脏健康知识。

上海市徐汇区科技幼儿园老师陆倩进行了大班编程活动《智能导盲犬》的现场说课。她利用小鲸编程机器人、seewo课件中的KWL思维导图功能、地图毯、智跟拍、云点笔等人工智能技术，引导幼儿通过排列编程指令，运用基础移动、亮灯、感应、条件模块（wait until）等编程经验，设计规划智能导盲犬的行走路线。

武汉市武昌丁字桥幼儿园老师李盛奇带来了大班人工智能活动《最强大脑》。她将脑电波这一概念引进幼儿科学活动，通过人工智能“脑控小蜘蛛”设备，开启了孩子们以人工智能为标志的教育信息化之旅。整个活动充满了创新性、挑战性。

武汉赢乐lV教育技术中心教研员吴振涛、上海市数字化转型负责人彭思杰、武汉市武昌区教育局电教中心幼教主任黄春兰进行专家点评。组委会向现场教学展示、说课的三位教师及指导教师颁发证书。

本次会议的顺利召开，对于探索AI技术赋能幼儿教育数字化转型的路径与策略，助推湖北学前教育数字化转型发展具有十分重要的意义。中国教育技术协会中小学专业委员会将以此次研讨会为契机，发挥引领作用，为促进AI赋能学前教育高质量发展贡献湖北力量。

（供稿：武昌区教育局电化教育中心 撰稿：黄春兰 审稿：刘嘉韡）