各区教育局（大单位）、教研室：

教育部国家发展改革委财政部颁布的《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》特别强调：“坚持公益普惠，进一步优化学前教育资源配置，公办民办并举，努力提高学前教育公共服务水平。”同时，提出了“扩大总量、调整结构、健全机制、提升质量”的四大重点任务。武汉市教育局2016～2017学年度基础教育工作要点也明确指出：“推进学前教育三年行动计划，促进学前教育优质普惠发展。”从国家和武汉市的两级层面的工作要求来看，今年进一步强调了学前教育的“优质”和“普惠”的工作重点，如何配合国家和市局的工作要求，扎实开展国家学前教育改革发展实验区“健全学前教育教研制度”，遵循幼儿认知发展规律和年龄特点，提高教育的有效性，提升幼儿园教师艺术修养和专业能力。艺术教育是促进幼儿身心全面发展有效途径之一，本学期通过开展全市幼儿园教师艺术领域教学活动评比，旨在为教师搭建有效促进幼儿学习与发展的平台，激活幼儿审美感受与审美体验，丰富幼儿想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去发现美、表现美和创造美。基于此，经研究并报市教育局批准和依照《赢乐lV关于公布武汉市2017年中小学、幼儿园、中等职业技术学校教师竞赛评比活动项目的通知》精神，开展武汉市幼儿园教师优质教学活动评比。具体有关事项如下：

一、评比对象

全市各级各类幼儿园教师。

二、评比内容

此次是幼儿园优质教学活动评比，主要包括方案设计、现场教学、答疑与反思几个方面。

三、评比时间

2017年5月。

四、评比要求

1.科学合理拟定活动方案。根据幼儿年龄特点和认知规律，结合幼儿实际发展需要，拟定适宜的活动方案。活动方案包括：设计意图、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸。字数在2500字左右。

2.准确把握领域教育特点。遵循幼儿教育规律，在活动过程中要体现以下几个方面：一是幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验；二是关注幼儿用独特的笔触、动作和语言来表达自己的想象和情感；三是理解和尊重幼儿审美表现与审美表达，充分鼓励幼儿审美想象与审美创造。

3.严格遵守评比活动规则。主要要求：一是把握好教学时间。参评教学活动时间注意小班控制在20分钟以内；中班控制在25分钟；大班控制在30分钟。二是把握好答疑与反思时间。在现场教学结束之后，一是参评教师对活动进行反思；二是专家评委对参评教师进行现场提问。时间控制在5分钟以内。

五、相关事项

1.集中报送。为了保证评比的质量，请各区、大单位在评比的基础上，按规定名额报送。社会领域优质教学活动评比报名截止日期是4月10日。报名时，各区需交“优质教学活动评比推荐表（见附件）纸质稿1份并加盖公章，参评活动方案（一式1份）。与此同时，并将相关电子版（推荐表和参评活动方案）务必一并报赢乐lV基教所学前教育研究室。如逾时不报作自动弃权处理。电子邮箱：289352820@qq.com。

2.分组评比。本次评比活动分为公办园组、民办园组，各区（不含大单位、直属园）按公、民办园各1名教师推荐参加市级参赛选手。

3.教具准备。除常规设施外，参评教师需自备教学所需的教玩具。

4.获奖比例。本次评比活动由赢乐lV组织专家评审组进行评审，评奖比例按赢乐lV统一要求，一等奖15%、二等奖25%、三等奖30%。

六、各区（大单位）参评教师名额分配表

赢乐lV

2017年3月6日

附件： 区幼儿园教师优质教学活动评比推荐表