深入农家办实事 贴近需求促发展

5月20日，院党委组织全院20余名党员干部和教研专家深入到江夏区湖泗镇进行对口帮扶，开展为村民办实事、为师生送服务活动，利用自身资源优势为湖泗镇的发展助推给力，为“三万”活动增加了新的内容。

在进村入户了解村情民情过程中，院党委了解到，该院对口的江夏区湖泗镇均堡村集体经济资源匮乏，劳动力流失严重，尤其是村民对子女的教育比较忧虑。针对这一情况，结合教科院自身教科研专家集中和教育教学资源丰富的特点，组织了初中全学科教研员深入到均堡村村民子女集中就读的湖泗中学进行指导交流。20日下午，在院领导带领下，各学科教研专家来到了湖泗中学，和该校老师展开交流。专家们认真听取了老师们的问题和要求，主动热情地给予了指导。针对当地家长和师生十分关注的教学改革趋势，专家们耐心细致地做了解答和说明。对于教科院专家带来的教改信息，该校李校长感慨：“受益匪浅，收获良多！”他感激教科院为湖泗中学做的实事，促进了学校的发展，希望能经常得到指导。

在专家进校的同时，按照院“三万”活动整体推进方案，院党委第二次组织中层干部探访对口农户活动。顶烈日，冒高温，20余名中层干部又一次走进了农民家中，送上了群众急需的生活用品，送去了关心和帮助。教育信息资源中心副主任刘晓鸣对口农户刘纯富家，刘主任了解到刘家有一个女儿正在山坡高中读高三，由于家庭及学校条件限制，孩子高考备考信息很匮乏，刘主任专门为其女儿准备了一大袋子关于高三备考的资料和信息。拿着资料袋，孩子妈妈樊子宝感动得热泪盈眶，嘴里不停嗫嚅：“感谢啊，感谢！这下女伢复习就有希望了！”

在湖泗镇农民群众眼里，教科院干部不仅仅带去了物质的帮助，还带去了感情的关怀，更带去了发展的希望。