赢乐lV开展创先争优领导点评群众评议活动总结

武汉赢乐lV认真落实市委教育工委《关于在全市教育系统创先争优活动中认真做好领导点评工作的通知》精神，坚持把领导点评、群众评议作为促进党组织和党员践行公开承诺的重要举措，紧密联系院党组织和党员干部的实际情况，积极探索并创新点评方式，活动取得了实效。

2月21日教科院发放《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》94份，回收点评94份；《基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》10份，回收点评10份。通过领导点评群众评议活动，全院基层党组织和党员干部形成了比学习、比创新、比效能、比服务、比贡献的竞争局面，党员干部的精神风貌更加良好，优秀党员的模范带头作用更加强大，各个部门党组织创先争优活动更加积极热情。

一、点评工作部署周密，措施有力

院党委对领导点评活动高度重视，召开专题会议研究部署，制订方案。对领导点评责任主体、点评内容、基本方法、具体安排及有关要求做了详细安排，使领导点评工作具体化、长效化、规范化。

院长、党委副书记王池富在领导点评部署会上指出：“创先争优活动要紧密联系院工作目标，牢固树立创全国一流教科院的信心和决心，强化执行力建设，落实优质服务措施。通过领导点评活动，广大党员干部更要要增强自律意识，展示党员干部的良好形象。在工作中做到讲原则，追求正气；讲方法，追求艺术；讲和谐，追求幸福。”

具体做法如下：

一个目标：点评工作围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体目标，坚持从实际出发，务求实效。

两个方面：从党组织和党员两个方面开展点评工作。党组织点评包括班子建设、民主管理、党风廉政建设、群众关心的热点难点问题解决情况等，重点对引领发展、服务师生、构建和谐基层组织等方面作出点评。党员点评包括德、能、勤、绩、廉等内容，重点对工作思路、执行能力、效率业绩和廉洁从政等方面作出点评，特别是对创先争优活动中党组织和党员承诺践诺情况及存在的问题和不足进行点评。

三个程序：点评采取当场议问题、集中评效果、整改抓落实三个程序进行。在肯定成绩的同时，客观公正地指出存在的问题，并引导支部和党员深入分析问题的成因，明确提出今后改进工作的意见和建议。

四个结合：一是党委成员深入各联系党支部，结合年度党员干部述职、考核与民主评议支部和党员活动，对各支部、党员干部、党员创先争优情况进行点评。

二是结合实际现场点评推动工作。党组负责人和党组成员结合平时的走访调研、督促检查等经常性工作，深入群众，了解工作动态，召开教科研人员座谈会等形式进行现场点评。三是结合交心谈话点评凝聚人心。各支部负责人对党员职工参与创先争优活动的情况进行一对一的谈心、电话联系、个别谈话。联系党员思想、工作实际等情况，以平等的心态和个性化的方式进行交心，谈心方式“和风细雨”，效果“春风化雨”，增进了解与团结，达到排忧解难、凝聚人心、促进和谐的活动效果。四是结合承诺集中点评履行职责。对创先争优活动中党支部和党员承诺情况做出点评，开诚布公，不走过场。

二、领导点评坦诚公正，党员干部触动真情

在这次领导点评活动中，院党委实行逐级点评，即院党委负责人对领导班子成员进行点评，领导班子成员对各分管支部书记及分管部门进行点评。各支部书记对所属党员进行点评。在点评过程中，坚持“坦诚相见、求真务实、与人为善、沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识”的原则和目标，实事求是，语言中肯，被评者乐于接受，受益匪浅。

如，院党委副书记李碧武对技术中心党支部真诚地建议道：“要调动每一位党员的主观能动性，营造想干事、能干事、干成事的工作氛围，为群众作表率。”

副院长冷金亮明确地指出了资源中心党支部存在的问题和不足：“教育教学理论学习的力度不够，学习的系统性、自觉性不够，学习的深度不够。”

文科支部宣传委员童绥宝在点评党员郑秋梅时，充分肯定郑老师履行了承诺，认真做好基层学校教学的研究和指导工作，同时建议郑老师下一段工作中要增强为广大一线教师服务的意识，深入到乡村薄弱学校进行指导。

领导点评活动，加强了沟通，取得了共识，全体党员思想上受到了触动，认识得到了提高，感情上得到了升华，党组织的凝聚力得到了增强。在集中评效果的支部会议上，很多党员推心置腹地谈认识。

《家长报》编辑谭萍说：“我认为党员的创先争优不是一句空话，也不是走走过场，而是要实实在在地落实到本职工作中，以实际行动和效果来贯彻体现。”

现代教育技术中心莫洪同志说：“为民服务、无私奉献是共产党员的政治本色和内在要求。要成为优秀共产党员就要时刻牢记宗旨，坚定信念，胸怀全局，在日常工作中埋头苦干，让其他同志看到自己的优秀所在、作用所在。”

点评活动让党员更加明确了创先争优的内涵，党员们用实际行动努力争当“五个模范”。文科支部党员童绥宝就是服务群众的模范。寒假期间，蔡玺祥同志因病去世，童绥宝同志亮出了一个党员的身份，他时刻想到一个党员要为群众办实事、办好事，于是克服困难，忘记了休息，带领其他同志主动承担了蔡玺祥同志的丧事安排，令家属非常感动。

三、群众评议扎实深入，整改工作及时有效

赢乐lV创先争优群众评议工作中紧扣“集中体现群众意愿，全力服务科学发展、服务职工群众”的目标，把职工群众评议作为提高党组织和党员践诺能力的有力举措，立足实际，求真务实，保证评议活动不走过场，不脱离实际。

群众评议从工作目标是否达到、工作思路是否清晰、公开承诺是否兑现、工作措施是否得力等方面，采取交流座谈、电话联系、发放征求意见表、院内办公网不记名打分等多种形式，积极搭建多种形式的职工群众评议平台，调动职工群众参加评议的积极性和主动性，广泛征求职工意见，夯实评议的群众基础。

在领导点评结束后，及时召开了群众评议大会，院党组成员、党员、干部和群众代表共125人参加了会议，发放群众满意测评表125份，收回测评表125份，群众满意率100%。会后在院内通报了群众对评议结果的满意度，并设立了征求意见箱，从而拓宽了民主评议的渠道，扩大了民主评议范围。

根据群众提议，解决群众关心关注的热点难点问题，让群众得到更多、更现实的实惠，更好地推动教科研工作的科学发展。

为了丰富群众业余生活，组织了全院教职工运动会、球类比赛、春游等活动。

关心妇女同志，组织 “三八”妇女节外出考查等活动。

为教职工排忧解难，多次上门慰问困难教职工和生病的同志。

关心教职工身体健康，安排了职工体检，还在各楼层安装了热水器。

为了改善办公环境，投入大笔资金，为全院80多名教科研人员更换了办公电脑。

通过群众评议，加强了沟通交流，形成了上下“一盘棋”，确保了院各项工作经得起群众检验，有力促进了创先争优活动的开展。

2011年3月10日